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时间：2019-05-10
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1、教学目标：通过本节课的讲解和练习，要求学生熟练掌握折手和拼版的制作，并且能灵活应用设计中。重难点：折手制作拼版一、课程回顾二、课程导入三、课程主要内容(折手和拼版)四、课程小结五、课后作业一、课程回顾上节课我们主要讲了名片、DM、画册的设计制作，请同学们回想一下，名片、DM、画册只要的主要要点是什么？要点：1、出血位的设置2、图形文字色彩模式3、文件导出设置出血3MMCMYK文字转曲二、课程导入案例：纽曼电器16P画册电子稿设计三、课程主要内容1、折手印刷设计公司专用俗语，即按照客户要求将产品册子制作的小样本（成品样本）例如：210mm×285mm。三、课程主要内容2
2、、拼版(印刷机的印刷幅面而定)⑴为节约纸张而拼版⑵为折叠的印刷品拼版：比如16P画册为例，它们是先印在对开的大纸上，再折成16P，那么在一张大纸的正反两面要各拼8P。套版正套版反四、课程小结通过本节课的讲解，同学们要知道懂得举一反三，利用相同原理，把折手和拼版2个问题熟练的应用在今后的印刷品广告设计制作中。五、课后作业请每个同学用纸做一个32P画册的（折手）即[32P的样板]注明：套版正反，表明页面位置及顺序。
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