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时间:2019-05-10
《《广告概述之一》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广告心理学课程性质:专业任选主讲:王旭红第一章广告心理概论第一节广告概述格力1.flv万科1.flv万科2.flv万科4.flv飞亚达.flvLV广告.flv著名品牌广告1、广告学的基本特点很少有哪门学科像广告学那样是跨学科开设的,而且横跨文科、经济和艺术广告的创意、广告文案创作与设计、广告与媒体关系广告与新闻策划、广告与文化2、广告与营销管理的关系木桶定律木桶能装多少水,不取决于最长的木板,而取决于最短的木板如果一个企业是一个木桶,那么这个木桶有哪些木板构成呢?人力资源管理、管理者素质、产品质量、企业文化、市场营销广告并非全能,只是产品或品牌成功的一个环节3、广告与艺术学科的关系广告营销
2、是一门“艺术”和“科学”的结合学科,它既有惯例化的模式,又需要创造性的灵感,广告更是如此4、广告传播的表现形式户外广告、流动广告新媒体、大众传媒人际传播(企业文化)POP、直邮、产品包装、展示、货架摆放4、广告的定义与特点广告含义的演变广告与时代变化密切相关,是商品交换的产物。苟利国家生死已,岂因祸福避趋之!!5、广告发展四个阶段的不同演变1)、印刷术还没有发明之前:具有人际传播的性质,内容局限于告知、告白,而且传播范围非常小。江南春杜牧千里莺啼绿映红,水郭山村酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。2)在印刷术出现后的年代:初步具备了广而告之的含义,但形式单一,没有设计和创意3)大约在1
3、8世纪中期开始:出现了职业化的人员和广告代理公司,广告逐渐成为十分重要的工业化、专业化的推销术4)20世纪开始:告知、说服、沟通、促成购买成为广告的应有之意,广告的内涵更加丰富,广告的传播媒介和传播方式更加多样6、广告的定义1、广告有广义和狭义之分广义的广告是指所有的广告活动,一切为了沟通信息、促进认知的广告传播形式都包括在内。从大的分类来看,可分为商业广告和非商业广告。狭义的广告即指商业广告应该是指一切促进沟通、认知和推广的信息传播活动。包括各种付费的媒介广告,以及公共关系、人员推广、促销活动等几个有代表性的定义“广告是由明确的广告主在付费的基础上,采用非人际传播的形式,对观念、商品或劳
4、务进行介绍、宣传的动。”[美国市场营销协会(AMA)]广告要销售的不仅是商品,还有服务或观念,甚至形象。7)广告的类别非商业广告:政治广告公益广告商业广告按诉求对象划分:消费者广告、工业用户广告和专业广告人力资源管理管理者素质产品质量企业文化市场营销价格营销通路和网络能够满足消费者的物质需求、精神需求促销活动公共关系与危机管理广告传播(广告传播的表现形式)户外广告、流动广告新媒体大众传媒人际传播(企业文化)POP、直邮、产品包装、展示、货架摆放产品与品牌定位、广告与品牌战略、消费者心理和行为、市场分析和调查,广告与产品的组合促销活动,广告的计划和整体战略,广告成本的控制与预算。三、广告与公
5、共关系http://v.ku6.com/show/Dx45XcFAznsaL9Q1.htmlhttp://v.ku6.com/show/kJ-_wNhGZkliip0e.html1、广告活动需要与公共关系协调,依据公共关系和品牌建设的总体战略2、广告活动需要公共关系的配合和推动3、公共关系需要广告活动的配合和推动广告与公共关系、广告与危机管理,新闻发布会和记者招待会。四、广告与艺术学科的关系营销是一门“艺术”和“科学”的结合学科,它既有惯例化的模式,又需要创造性的灵感广告更是如此艺术的想象力和个性化的创意艺术灵感广告作品的设计需要美术功底广播电视广告作品的配音第二节、课程内容和基本框架内容
6、一:广告的创意、广告文案创作与设计、广告与媒体关系(公共关系)、广告与新闻策划、广告与文化、广告媒体的分类和基本情况、广告与新媒体等等;内容二:广告学还要研究产品与品牌定位、广告与品牌战略、消费者心理和行为、市场分析和调查,广告与产品的组合促销活动,广告的计划和整体战略,广告成本的控制与预算。内容三:广告的美术设计;广告的社会责任与禁忌规则,广告与公共关系、新闻发布会和记者招待会。1、广告的创意、广告文案创作与设计、广告与媒体关系、广告与新闻策划、广告与文化、广告媒体的分类和基本介绍。2、产品与品牌定位、广告与品牌战略、消费者心理和行为、市场分析和调查,广告与产品的组合促销活动,广告的计划
7、和整体战略,广告成本的控制与预算。3、社会责任与禁忌规则,广告与公共关系、广告与危机管理,新闻发布会和记者招待会。4、广告经营和管理。第三节、广告学的专业特长与我们的未来第四节、这门课程的教学特点和设想课堂授课为主,辅之以平面广告、影视广告作品观摩评析。结合专业特点,教学中特别提倡同学间的交流与互动。建议同学们分小组,三到五位同学组成一个学习小组,充分交流、团队合作、分享心得、相互促进,集体完成小组项目;注重案例收集和分
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