《荔枝图序》（长春）

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1、畅言教育第十组·奥妙世界荔枝图序课文导入“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”苏轼的这首诗脍炙人口，相信大家听到“荔枝”两个字忍不住流口水了吧，可大家对荔枝的习性、特点、特征了解多少呢？那么今天让我们随着白居易的《荔枝图序》一起品尝一下吧。白居易（772年～846年），汉族，字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园（白居

2、易墓）坐落在洛阳城南琵琶峰。作者简介背景链接《荔枝图序》是白居易为画工所绘的荔枝图写的一篇序。据《新唐书·杨贵妃传》记载：“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃置转传送，走数千里，味未变，已至京师。”但在当时，一般北方人是很难一睹荔枝芳容的。白居易于元和十四年（819年）任忠州刺史，第二年命画工绘了一幅荔枝图，并亲自为之作序。序是一种文体、一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论文章内容《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。知识拓展通假字：华如橘“华”通花，花朵。词类活用：南宾守乐天命工吏图而书之名词作动词。图，画图；书，写。重点理解古今

3、异义词：色香味尽去矣古义：消失，没有今义：到重点理解产地：形状：树叶：花：果实：巴峡间。树形团团如帷盖。叶如桂，冬青。华如橘，春荣。实如丹，夏熟。作者在介绍荔枝的时候，是从哪些方面介绍荔枝的？问题思考朵：核：壳：膜：瓤肉：浆液：保鲜：如葡萄如枇杷如红缯如紫绡莹白如冰雪甘酸如醴酪一日而色变果实荔枝的果实问题思考作者写序的目的是什么？“盖为不识者与识而不及一二三日者云。”课文思考问题思考本文的说明顺序是怎样的？从整体到局部从外到内作者在介绍荔枝的时候，使用了哪些说明方法?作比较如：叶如桂，冬青；华如橘，春荣。打比方如：瓤肉莹白如冰雪。问题思考作者用人们较为熟知的事物来打比方，使读者

4、能对荔枝获得具体而形象的感受。比喻贴切形象，对比鲜明生动，使人如睹其形，如观其色，如闻其香，如品其味，可触可感。全文总结请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到内的顺序,写一种你熟悉的水果。字数150字左右。课后练习