小学学校网站建设方案

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1、CCAI网站设计简单方案南京冠邦84546569方案目录1、前言2、南京市北京东路小学网站建设目标3、南京市北京东路小学网站设计流程简述3.1、项目确认和领导小组成立3.2、南京市北京东路小学网站功能栏目的确定3.3、南京市北京东路小学网站版式风格确定3.4、南京市北京东路小学网站标志（logobanner）设计3.5、对应栏目负责人安排4、南京市北京东路小学网站调试沟通5、南京市北京东路小学网站的安全性和运行效率6、南京市北京东路小学网站试运行期间工作安排7、域名空间购买设置8、后期运行工作全心全

2、意服务教育1CCAI网站设计简单方案南京冠邦84546569一、前言政策背景：“校校通”工程的目标是：用5-10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。具体目标是：2005年前，争取东部地区县以上和中西部地区中等以上城市的中小学都能上网；西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学与中国教育卫星宽带网联通。2010年前，争取使全国90%以上独立建制

3、的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。“校校通”工程是一项包括课程资源开发、传输、使用及教学管理等项内容的系统工程，必须加强领导和统筹。此项工程的实施由教育部“全国中小学信息技术教育领导小组”统一领导，下设工程办公室和专家组，负责指导工程的实施。各地要在省级“中小学信息技术教育领导小组”的指导下实施好此项工程。发展背景：南京作为历史文化名城，有着深厚的文化底蕴，南京市北京东路小学作为南京优秀的学校，面对2005年教育工作新的契机，教育工作日新月异，而南

4、京市北京东路小学网站则是一面窗口，它不同于电视媒体的短暂性，也不同于平面媒体的单一性，其多媒体的特性可以全方位，多种方式，长时间的展示报道我们南京市北京东路小学教育的发展特色和工作成绩，反映当前存在的问题，架起学校和社会之间的沟通桥梁；也可以为广大教师、学生、家长提供教育教学教育信息的服务，比如说优秀教育资源的共享、招生信息及时反映等；当然也是我们政务公开的重要手段，让社会各界更加了解和关注我们教育事业的发展。竞争背景：南京市北京东路小学作为优秀的小学教育领军学校，经过多年的发展整合，取得了非常巨大

5、的成功，也早就有了自己的网站，甚至一些优秀教师、班级都有了自己的数码工作室。然而，教育在发展，网站建设必须同步跟进，南京市北京东路小学的“情智教育”作为南京学校的特色素质教育案例被收录进《南京市学校素质教育实践指导30条》，将作为各级各类学校实施素质教育的“菜单式”蓝本。为了更全面展示南京市北京东路小学的教育工作局面，提升小学阶段教育的整体质量，更好的服务于教师、服务于学生、服务于社会，应该把情智教育网打造成为全国品牌！全心全意服务教育2CCAI网站设计简单方案南京冠邦84546569二、南京市北京

6、东路小学网站建设目标作为南京市北京东路小学网站，首先是一个窗口，肩负着让社会各界更深入、透彻的了解南京市北京东路小学教育状况发展的重任；同时，也是一个服务平台，可以为教师的教育教学工作，学生的学习生活提供服务；当然，也应该成为我们学校内部、学校之间、学校和社会的办公、交流平台，或者说是电子政务平台。因此，我们根据南京市北京东路小学教育状况发展的现状需求和其他兄弟学校建设的经验，我们总结出如下南京市北京东路小学得网站应该有的基本功能需求，有待领导加以斧正。1、基本功能：新闻发布、公告通知、信息服务、电

7、子政务、交流服务、教学服务、网络测试、先进报道、教育科研、网络调查、友情连接、内部统计。2、安全性：保证网站信息的健康安全，必须在技术上保证安全。3、严密的权限体系：针对不同部门对应的不同模块应该具有不同的权限。4、数据备份恢复：再好的安全也不如定期的数据备份和还原。5、个性化logobanner：反映南京市北京东路小学教育状况的特点。6、丰富的模版：根据不同情况提供丰富的模版，展示南京市北京东路小学教育状况的特色。7、开放的接口：随着将来功能的需求增加，在同一套权限体系下，必须开访数据库接口甚至

8、源代码，才可以保障功能的扩充。8、跨平台：应该支持windows平台和linux平台。9、稳定性和效率：网站必须保证稳定和高执行效率。全心全意服务教育3CCAI网站设计简单方案南京冠邦84546569三、南京市北京东路小学网站设计方案3．1、网站设计流程简述一般网站的设计非常简单，周期也很短，但是考虑南京市北京东路小学网站的特殊需求，个性化要求高。所以根据我们的成功经验和对教育的理解：我们认为南京市北京东路小学网站的建设应该包括如下方面流程：（由上至下）任务甲方乙方准