《南通二模答案》PPT课件

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1、2014南通二模9/8/2021语言文字运用：1.C项（3分）A项，稗官野史，长吁（xū）短叹;B项，羁縻，狡黠（xīá）;D项,惹是生非9/8/20212.A（3分）B项，搭配不当，“推进”与“制度”搭配不当；C项，语序不当，应改为为“整台计算机甚至整个交易互联网”；D项，成分残缺，“解决”后面缺中心语“的问题”9/8/20213.（5分）①自我封闭，不知借鉴；②机械搬用，不知创新；③吸收消化，创造新知。建议评分：一点2分，两点4分，三点5分；意思对即可。9/8/20214．（4分）①“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她用柔和的笔触勾勒出生机盎然的春柳

2、图。②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，她用奇妙的镜头捕捉冬的美好。建议评分：每句2分，内容、形式各1分9/8/20215．（4分）（1）提升（2）侵犯（3）帮助（4）自请退职9/8/20216.（2分）①加固城池②充实粮草③招募勇士④分兵防守评分建议：两点1分，三点2分7.D无中生有，他只上表请求辞职退养，且时间顺序有误，上表是在将权交给赵昶之后。9/8/20218．（10分）（1）他好像早就熟悉这些，小孩们都遵循并听从他，没有敢扰乱行列的人。（4分，夙、习、禀，语句通顺各1分）（2）（黄巢）假使不被长安的百姓诛杀，那么一定会驱使他的残余势力向东进犯。

3、（3分，被动句、东、语意通顺各1分）（3）梁太祖一向赞赏赵的勇敢果断，于是答应了他（求援的请求）。（3分，素、多、语意通顺各1分）9/8/2021（1）有人认为词中“故人”是指宋代诗人林逋，请说说这一推断的理由。（3分）①词中多处化用了林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动约黄昏”的诗句；②林逋这两句诗在宋代影响深远，无人能及；③“梅”、“林逋”已成为隐逸的象征，契合词作者此时的心境。评分建议：一点1分，两点3分。9/8/2021（2）上阕写梅运用了哪些表现手法？写出了梅怎样的品格？（3分）（2）化用，对比衬托（渲染烘托），正面和侧面（直接和间接）描写相结合。（

4、2分，两点即可）写出了梅花孤寂、坚强的高洁品格（1分）。9/8/2021（3）下阕借梅花寄寓了词人怎样的思想感情？请结合词句作简要分析。（4分）①“问玉堂何似，茅舍疏篱”，表达了对官场的厌倦以对隐居生活的向往；②“伤心故人去后，冷落新诗”，表达了对林逋的仰慕和追思；③“对孤芳、分付他谁”，借林逋去世后无人欣赏梅花的孤芳，表达了对无人赏识自己的忧愤；④“空自倚，清香未减，风流不在人知”，表达坚守自己高洁品格的情怀。评分建议：一点1分，两点3分，三点4分。未能结合词句作答，酌情扣分。9/8/202110．（1）敏于事而慎于言就有道而正焉（2）匪我愆期（3）高者

5、挂罥长林梢（4）塞上燕脂凝夜紫（5）弃掷逦迤（6）泣孤舟之嫠妇（7）云归而岩穴暝9/8/202111．（4分）从低到高（或由近及远），从视觉、内心感受等角度描写，运用比拟的修辞手法，语言表达富有韵味。评分建议：每点1分9/8/202112．（6分）①外表美丽：年轻，长发飘逸，姿态“轻捷优美”②俭朴勤劳：穿着“褪色的布衣裙”；天冷早起，“不停手地”干活，且动作准确娴熟。③做事认真：头发“梳得平平整整”，干活“聚精会神”。④慈爱知足：干活时不忘包好孩子，且让孩子舒服地吃奶；领到粗布新衣而感到满足。评分建议：每点2分，答对三点即可。9/8/202113.（4分）

6、①全文采用倒叙手法：开头设置悬念，吸引读者（或答开头总领全文）；后文予以叙述，介绍美事。②主体按照双线推进：一条线为时间---“凌晨时分”，“东边的天空这时已亮起来”，“阳光现在有了色彩”，“东方的天际这时正燃起一片火红的朝霞”；一条线为情感——“令人生厌”，“全身立刻震颤一下”，“身上暖暖的”，“坚毅”。评分建议：每点2分。9/8/202114．（6分）①环境美：天气虽然寒冷，但山区晨曦却给人美感。②人情美：母子之间的融合，父子之间的默契，陌生者之间的关切。③哲理美：劳动创造美，新生展现美，底层闪耀质朴纯真美。评分建议：每点2分，答“生活美”“劳动美”等

7、，酌情赋分。9/8/202115．（6分）①生活态度上：童真乐观，直面人生，幽默风趣，较为自负。②学术研究上：西为中用，见解独特，治学严谨，奖掖后进。评分建议：每点3分，“方面”1分，“分析”2分。9/8/202116．(6分)①有助于读者全面了解夏志清治学、性格、人品等方面的情况。②增强了文章的真实性、趣味性。评分建议：每点3分9/8/202117．(6分)①“批评的真诚”：完全依据文学审美作出评价，具有敢于裁断、挑战流俗的勇气和言之成理、落笔审慎的态度。②“批评的偏见”：观点可以激越，明确表达喜好（或避免四平八稳、缺乏观点的长篇大论式批评）。③这句话充

8、分肯定了夏志清在文学批评史上的价值。评分建议：每点2分。