《置信区间与t检验》PPT课件

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1、医学统计学SPSS软件教学第二讲、置信区间与t检验福建医科大学林征2011.9SPSSt检验对于正态或近似正态分布的计量资料中（如临床常见的同性别同年龄的正常人群的体温、血压、脉搏、身高、体重等测量值，几乎均为此类资料），使用t检验分析两组资料的总体均数是否相同SPSS中t检验由Analyze菜单下的CompareMeans子菜单完成SPSSComparemeansOne-samplesttest：样本均数与已知总体均数比较的t检验Independent-samplesttest：成组设计或完全随机设计两个样本均数比较t检验Pai

2、red-samplesttest：配对设计的两个样本均数比较t检验SPSS打开课文附属光盘中的数据文件例2-5请思考如何简化输入计算该数据的平均水平SPSSSPSS按照正常输入方式，有69例数据就需要输入69行，其中有大量数据是重复的按照加权输入方式，有69例数据就需要输入8行按照“频数”变量加权SPSS原始数据呈正偏态分布，因此不可计算算术均数经对数转换后近似满足正态，考虑使用几何均数SPSS生成新变量lg选择算术函数选择对数转换SPSS取2.1779的反对数，求得几何均数为150.61.One-SamplesTTest样本均数与已

3、知总体均数比较的t检验。在进行该检验前，最好确认该样本是来自正态总体，如果样本含量较小，则只能从专业知识判断例如：打开课文附属光盘数据文件例3-5，请问铅作业工人的血红蛋白均数是否与常人有别？SPSSSPSSH0假设，总体均数为140计算95%的置信区间SPSS2.Paired-SamplesTTest配对t检验用于配对设计的两个样本均数比较，要求差值满足正态分布例如：打开课文附属光盘数据文件例3-6，请问两种检测方法的结果是否有别？SPSSSPSS请注意配对t检验的数据输入方式SPSS选择配对的两组变量点击添加，移入Pairedva

4、riables选项框中SPSS3.Independent-SamplesTTest该命令用于分析两个正态来源、方差齐性的总体所抽取的样本均数的比较，如果不满足上述两个条件则可以考虑变量转换、非参数检验例如：例如：打开课文附属光盘数据文件例3-7，请问两组的结果是否有别？SPSSSPSS将分组变量“group”移入定义“group”取值的范围将“result”移入Testvariables选项框中SPSS