芦花荡_学案1_中

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1、芦花荡学案1（中）☆课文导读本文通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘和第二天狠狠惩罚敌人、报仇雪恨的故事，赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情，英勇机智的革命精神。表现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。全篇洋溢着战斗的乐观主义的革命激情，字里行间渗透着作者对祖国和人民的真挚的热爱。☆基础过关一、读音辨析拂晓（fú）瓦砾（lì）地窖（jiào）匍匐（púfú）舀出（yǎo）疟疾（nüè）泅着（qiú）提防（dī）　竹篙（ɡāo）　苇塘（wěi） 疟子（yào）　寒噤（jìn）　水淀（diàn）吆喝（yāo　he）　一梭机枪（suō） 蹿（cuān）　

2、仄歪（zè）　趴（pā） 扒（bā）　飒（sà）　转弯抹角（mò） 二、词语释义编算：方言，文中指计划、盘算。寒噤：因寒冷而哆嗦。挂花：受伤。仄歪：倾斜，歪斜。张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。诗情画意：富有诗和画的意境。穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。阴惨：阴沉暗淡。转弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话、做事不直截了当。歇凉：乘凉。现眼：方言，出丑丢脸的意思。打牙跌嘴：方言，才夸口就出丑丢脸的意思。三、语句解读1．“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。”“呆望”能不能改成“远望”，

3、为什么？ 不可以，呆望表现了敌人拿游击队没有办法的怯懦心理。反衬了我军的神勇，同时也表达了对敌人藐视的态度。2．“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音”，作者抓住“水鸟飞动和唱歌”有什么深沉的含义？“才”字有什么表现力？ 这是自由的生灵，含蓄地表达了人们对自由生活的向往，“才”字含蓄地表现了战争的残酷，这美好的景物只有在夜晚才有。 3．“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”表现了苇子顽强向上的生命力。烘托了白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态，充满了意志和力量。 四、作家作品孙犁，现代小说家、散文家。河北省安平县人。1913年4月6

4、日生。1944年在延安，他发表了《荷花淀》、《芦花荡》等作品，以其清新的艺术风格引起了文艺界的注意。《白洋淀纪事》是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说与散文合集，其中《荷花淀》、《芦花荡》等作品，已成为广泛流传的名篇，文艺界甚至视其为现代文学的一种风格流派的标志，视为“荷花淀派”的主要代表作。五、背景探视1937年抗日战争爆发后，日本帝国主义发动了全面的侵华战争，给中国人民带来了深重的苦难。为了保卫祖国，优秀的华夏儿女奋起抵抗，沉重的打击了日本侵略者的嚣张气焰。本文描述的就是在我党领导下抗日根据地人民的对敌斗争的生活。六、文体浅谈小说是以刻画人物为中

5、心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。（一）人物：小说的人物是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以综合熔铸而成的，因此比现实中的原型更为典型。小说中刻画人物的方法多种多样，可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写，也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等。（二）情节： 小说的情节一般有开端、发展、高潮和结局，有时前面有序幕，后面还有尾声。（三）环境：环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类。☆一显身手一、基础知识1．给加点字注音。仄歪（　　）浸泡（　　）泅着

6、（　　）　　　飒飒（　　）旋风（　　）　冀中区（　　）2．根据拼音写汉字。诽bànɡ（　　）　zhēnɡ（　　）扎dī（　　　）防　　抱yuàn（　　　）pā（　　）下　　丝rónɡ（　　）3．解释下列句子中加点的词语。（1）发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。寒噤：（2）那小船很厉害地仄歪了一下。仄歪：（3）老头子张皇失措，船却走不动。张皇失措：（4）可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来。月明风清：4．下列各句加点词与原句加点词用法相同的一项是（　　）原句：可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神。A．他虽

7、然很瘦，但精神很好。B．雷锋精神值得我们世世代代流传下去。C．你今天在领奖台上最精神了。D．老头子就有这种不怕输的精神头，有时连年轻人都比不上他。5．选词填空。（1）天空的星星也像________在水里，而且要滴落下来的样子。（掉　浸）（2）半夜以后，小船又________回来，船舱里装满了柴米油盐。（飘　划）（3）弯弯下垂的月亮，________在水一样的天上。（浮　挂）（4）老头子________了两个女孩子回来。（带　载）（5）孩子们在炮火里________了一个多月。（呆　滚）（6）小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上________

8、过。（扫　飘）二、整体感知1．下列各句