《图文转换上》PPT课件

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1、（二）写图表结论◆所谓“结论推断”，就是根据图表的具体内容，概括总结出一个合理的结论。例2：阅读下面的图表，完成后面的题目。(2004年广东省高考题)某校图书馆学生阅览室共有1O万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现请根据图表所反映的情况，写出两条结论(1)（2）图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000250004000015000阅读下面的图表，完成后面的题目。(2004年广东省高考题)某校图书馆学生阅览室共有1O万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现请根据图表所反映的情况，写出两条结论(1)（2

2、）图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000250004000015000阅读下面的图表，完成后面的题目。(2004年广东省高考题)某校图书馆学生阅览室共有1O万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现请根据图表所反映的情况，写出两条结论(1)（2）图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000250004000015000阅览室80％的图书遭到不同程度的损坏。(或：图书损坏情况比较严重)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄；或者是必须在学生中加强爱护图书(或公物)的教育。例：从下表中筛选有关信息，在后

3、面的空格内填写三个结构相近的短语。某市小学五年级学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠状况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以内8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27．5%72．5%70%30%21%79%从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着__问题①课业负担过重，②睡眠时间不足，③体育锻炼不够（该表格具有一定的迷惑性，提供了四种情况，却只能填三个短语，解题时要注意抓住答案前的“普遍存在着”，排除并非普遍存在的“吃早餐情况”，就可得到正确答案。一点2分，两点3分，三点4分）（三）提出建

4、议◆所谓“提出建议”，即根据图表，发现问题，提出合理化建议，以利于问题的解决。例3：阅读下面有关材料，完成下面问题。“中学生喜欢观看话剧吗”网络调查统计表情况喜欢不喜欢经常看时间紧很少看内容不合胃口很少看票价太高很少看人数925303092比例﹪514161649问：如果你们学校举行“话剧与中学生”专题座谈会，你作为与会者，请从调查结果统计表中选取一个方面的问题，提出一条建设性的意见。（不超过10字）参考答案：1、让话剧走近中学生。2、丰富话剧内容，合理降价。3、统筹安排时间，定期观看。（可从时间、内容、票价等角度提出建议）（四）写启示例4：根据

5、下面遗忘规律图，概括表述遗忘规律，并说明遗忘规律给我们的启示。10080604020123456时间（天）记忆的东西（%）速度（%）启示：经常反复记忆会延缓遗忘速度。描述性概括规律：刚记住的东西，在短时间内遗忘速度较快，但随着时间的推移，遗忘速度逐渐变慢。再概括：刚开始遗忘速度较快，后来就逐渐慢下来。若用四个字就说：（遗忘速度）先快后慢。年度2001年2002年2003年平均比重28％29％32％最低比重20％15％20％最高比重41％41％42％由表可知：（1）——————————————（2）——————————————这三年现代文阅读的比重

6、呈增加趋势，但增幅不大各省市之间的比重差达21％-26％下面是近三年20个省市的中考试卷中现代文阅读所占比重统计表，请将表中带规律性的内容转换成文字叙述。要想得出如第二点的如此简洁明了的答案，就必须对图表中的数据进行处理，通过运算得出21％和26％这两个数据，用这两个数据来说明问题，既简洁明了，又能很好地揭示图表所反映地问题。3、阅读下面的表格后，得出结论，并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。被调查小学生的品牌识别能力项目购物时关注名牌能否识别服装名牌能否识别食品名牌完全可以基本可以能识别著名品牌不能识别完全可以基本可以不能识别占被调查比例54

7、.32％31.80％20.50％42.10％5.60％52.36％34.62％13.02％结论：在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。对象数据项目角度对小学生的消费倾向提出建议：要根据客观需要和家庭承受能力来决定自己的消费行为，不能盲目攀比，赶时髦。（三）漫画类图文转换见专题课件漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事．——《辞海》幽默讽刺夸张漫画类考点分析命题形式：１.画面描述2.揭示寓意3.拟写标题4.编拟公益广告5.

8、看图仿写能力要求：是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫