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时间:2019-05-16
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1、2015-2016学年度下学期八年级体育教学计划 周海飞一、指导思想本学期,体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学探究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。二、学生情况分析本人任教的八年级学生好奇心强,思维活跃,喜欢模仿,活泼好动,对新鲜事物感兴趣。
2、因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、总体目标及工作思路坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则,以关注学生身心发展,全面提高教学质量为目标,以教科研为重点,更新观念,全面实施素质教育,紧紧围绕教学改革年这一主题,深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动,提升自身能力,突出“积极参与,全面提高”,通过优质高效的工作,尽而实现教学质量的全面攀升。四、主要任务1、继续贯彻实施教学竞赛年工作,做到常规教学管理规范有序。2、实践一种先进的教育理念,解决一个教学方法问题——在广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育
3、理念”,使教师的工作思想和信念得到升华。同时探索出一种行之有效的教学方法。3、在教学中不断积累教学经验,加强教学反思,每月在教研组内要做一次反思性交流。4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习,改变学习方法,提高学习成绩。5、做好公开课,汇报课准备。四、教学工作:认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”,并根据教学要求补充和调整体育器材,力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。五、重点工作(一)端正教育教学思想,全面贯彻党的教育方针。(二)加强常规教学管理,落实常规教学基本
4、要求,全面提高教育教学质量。1、备课。个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发,并提前备课一周,制定出切实可行的教学设计方案。2、上课。优化课堂教学,深入开展教学实践研究。结合教学质量年的活动要求,坚持以夯实“双基”为重点,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以调动学生积极有效参与为手段,以促进学生全面发展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强创新精神和实践能力培养。课堂教学以学生为主体,突出重点,分化难点,完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中生学习”的特性分析,教给学生学
5、习方法,提高自我学习能力。3、学业成绩考核考察。按照学校要求,对学生进行综合评价。把平时考核、期末考核结合起来,重视对学生学习过程和学习态度的考核。及时填写初中生综合素质评价手册六、常规工作:配合学校的教学安排,认真贯彻和落实各项计划和工作,继续进行养成教育,加强学生心里适应能力的训练和辅导,按照各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护,努力做好各项工作。七、具体工作安排:1、二月份做好上课准备,背好课。2、三月份开学体育课复习立定跳,仰卧起坐,引体向上.3、四月份体育课教学以抛绣球、800米.1000米为
6、主、游戏课为辅.4、五月份做好公开课,汇报课准备.5、六月份做好期末考试的准备活动及考核任务.6、七月份做好总结和材料收集.2016.03.06
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