小老鼠上登台

《小老鼠上登台》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班音乐律动教案活动名称：小老鼠上登台活动目标：1．学习用自然的声音演唱歌曲，初步了解游戏规则，在教师带领下学习分角色游戏。2.借助灯台图片理解游戏的内容和情节，尝试用动作表现情节。3.乐意参加游戏活动，体验游戏“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。活动准备：1、故事卡片《小老鼠上灯台》2、座位排成半圆形3、猫的头饰一个活动过程：一.练声，律动。二.幼儿听故事，理解歌曲《小老鼠上灯台》的内容。1.幼儿边看图片，边倾听教师讲小老鼠上灯台偷油吃的故事。2.教师组织幼儿围绕故事内容进行简短谈话。师：小老鼠爬到哪里偷油吃？后来谁来了？最后小老鼠是怎样

2、从灯台上下来的？三.幼儿倾听教师范，唱《小老鼠上灯台》，初步熟悉歌曲旋律和歌词内容1.幼儿听教师完整范唱歌曲。师：王老师吧这个故事编成了一首好听的歌曲，请你们来听一听。2.教师通过提问帮助幼儿会议歌曲内容，引导幼儿用歌词回答。师：你听到歌曲里唱了什么？（教师将幼儿的回答唱出来）3.教师再次在范唱，引导幼儿感受歌曲旋律。师：王老师还想表演一次，请你们给我鼓鼓掌！四.幼儿学习演唱歌曲，按歌词创编动作。1.教师引导幼儿创编上灯台的动作。2.教师边唱歌边带领幼儿按节奏做小老鼠上灯台的动作。3.引导幼儿创编滚下来的动作，启发幼儿用转动的动作表现小老鼠从灯台上

3、慌乱逃跑的情景。师：猫来了，小老鼠是怎么下来的？滚下来怎么做？4.幼儿边倾听教师演唱，边跟着教师做表演动作。5.幼儿边表演，边跟随教师做歌表演动作。五.幼儿理解游戏规则，学玩游戏“小老鼠上灯台”。1.教师说明游戏规则。师：现在我请你们来当小老鼠，你们一起上灯台，偷油吃，但是一定要小心老猫，老猫出来叫三声“喵喵喵”之后，它就要抓老鼠了，所以呀，你们要赶快跑回家，坐在自己的小板凳上，这样老猫就抓不到你们了。2.教师扮演老猫，幼儿扮演老鼠，根据规则进行练习。3.教师扮演老猫，幼儿扮演老鼠，共同游戏“小老鼠上灯台”。