小学语文毕业总复习特别训练题

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1、小学语文毕业总复习特别训练题班级姓名学号题号一二三四总分得分一、书写（4分）请用你最漂亮的书写把下面的话抄写在方格上。（此题根据整个卷面的书写情况综合评分，后面答题也要认真）书犹药也，善读之可以医愚。二、知识积累（43分）1.根据拼音，写出相应的汉字。(6分)zhūsīmǎjìyǐluǎnjīshíhūlüèyúgōngyíshān（）（）（）()wànshìjùbèi,zhǐqiàndōngfēng()2.写出下列词语中加点字的韵母。（5分）刹那禅让揣度病入膏肓角色纤维道观恬不知耻3.改错别字。（10分）①下面这段话中有4个

2、错别字，请分别标出来并写出正确的字。（4分）我们及将告别以经生活了六年的小学，进入一个全新的环境，这是另人激动的转折。虽说分离时有诸多不舍，但是我们也因此将与更多的朋友相聚。还是王勃表现得豁达：“海内存知己，天崖若比邻”。②下面的每个词语都有一个错别字，请先标出所错的字，再在错字下面横线上写出正确的字。（6分）悬梁刺骨黄梁美梦谈笑风声天翻地复一诺千斤走头无路4.调动你文化常识方面的积累，根据要求填空。（19分）①阅读下面节选的几段文字，分别指出它们出自哪个作家的哪部作品。（3分）а那大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望

3、上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后……b一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新，奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。c次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危;上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。

4、皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”②文化常识填空。（8分）a我国的每年阴历七月初七，是乞巧节，又称“七夕”，起源于的传说。（填人名，四个字）b汉字从古到今，先后出现过、金文、篆书、隶书、楷书、行书等字体。c是男子三十岁 ，不惑是男子四十岁，知命是男子五十岁，      是六十岁。d“文房四宝”是旧时对四种文具的总称。e“花中四君子”是指古诗文中常提到的四种植物。f文学史上的“三曹”是对古代的父子三人的合称，“三苏”是父子三人的合称。③对“对联”。（4分）“对联”俗称“对子”，它是汉语的一种独特艺术形式。“对联”的上下两

5、句字数相等，词语对偶，音韵平仄对称，内容上相互关联呼应，形式上彼此对称。请在下面的横线上填上恰当的词，使之构成一副完整的对联。a上联：（山东省）仁关公义人文典范（提示：填人名）下联：（山西省）泰山日壶口烟天地奇观b上联：迎春年年如意下联：家家纳福事事吉祥④诗词填空。（4分）会当凌绝顶，。借问酒家何处有，。，死亦为鬼雄。人有悲欢离合，。三、阅读直通车：读毕淑敏《孩子，我为什么打你》，再做题。（23分）有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打一

6、个人，那就是我……   那一瞬间屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话我都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。    在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔，面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直

7、到我从这颗星球上离开的那一天。    你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。    第一次打你的原因，我已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在

8、所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。    假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此