台头中学校本研修制度及措施

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1、台头中学校本研修制度及措施本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。一、各组人员分配如下:实行校领导包组负责制,学校成立三个学科教研组即,文科教研组—--含科目:语文、政治、历史、地理、音乐、美术等6科,王建民校长负责;理科教研组----含科目:数学、物理、化学、生物、体育等5科,马振宁校长负责;英语教研组----英语学科,乔飞明校长负责。二、研修制度1、制定校本学习制度,学校安排每周四以教研组为单位进行课改理论的学习,除此之外,每位教师课下还要采用自学的方

2、式,每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,学校要进行检查落实。2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。三、校本研修内容及措施本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。学习方式:采用集体与自学相结合的方式,每位教师要留有

3、学习笔记,写出学习心得。学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。2、学习新课程,加强理论修养。国培计划2016网络研修新课改理论组织教师学习更新教育教学理念,做好教育评价。每位教师都要认真学习基础教育课程改革的有关内容,广泛阅读,与时俱进。在学习教育理论的同时,写好,教育教学案例,教学随笔与反思,期末统一收录存档。3、学习新技术,改进教学手段。4、优化课堂教学,提高教学质量。课堂教学是进行教育教学实践的场所。在课堂教学教学过程中,我们进行理论实践,检验教育理念,完善教育教学方法。课堂,为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。本学期,在教研活动中,

4、要求各个教研组确立活动主题,按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,最大限度的展示教育的魅力。在这一活动中,要充分发挥市级、县级骨干教师的能力,营造良好的教研氛围,出成果见实效,形成文字资料,期末存档。

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