Unit 2 Weather Lesson 1 教案 2

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1、Unit2WeatherLesson1教案2教学内容:u借助图片和录音学习新词sunny,rainy,cloudy,snowy,windy等教学目标:u认知目标:n能够借助图片和录音学习sunny,rainy,cloudy,snowy,windyu情感目标:²初步了解一年四季气候变化,培养学生热爱大自然的美好情操u学习策略目标:²培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。²通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。²在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。教学重难点:能够借助图片和录音学习sunny,rainy,cloudy,sno

2、wy,windy教学准备:教学挂图,教学投影片,教学录音磁带,单词卡片(教师学生各自准备),能够帮助表现冷热变化的实物教学步骤:step1.warmingup(热身活动)²Greetingsstep2.reviewingandleadingin(复习并导入新课)²Reviewthewords(复习单词)1)Readthewordstogether2)Lookandsay.(师出示卡片,生说单词)3)小老师个人step3.learning(学习新课)²Teachershowsthemap.(师出示地图)T:Thisisamap.It’ssunnyinBeiji

3、ng(复习单词)²Setupthebackground.(设置背景)T:Lookatthepicture.What’sweatherliketoday?启发学生说出hot,cold,cool,warm.。²Learnthenewwords.(学习新单词)1)Teacherpointstothecardsandsays.(师指卡片教读单词)2)Practice(练习巩固单词)A、师逐个出示教学卡片练习。师,生举自己的单词卡片。B、师让学生将图片放在课桌上,听录音指单词。C、师将单词卡片发给几位学生,生快速呈现给全班。其他学生猜词。D、Pairwork.两人练习

4、说单词。²Learnthesentencepattern.(学习句型What‘stheweatherliketoday.)1)Askthestudenttolistentothetapeandsay2)TS师生对话,练习句型。3)T:Listentothetapeandreadafterthetape.(TandSssaytogether2times.)4)Groupwork.(小组活动练习对话)²Learnthechant(学唱歌谣)1)Listentothesong2times.(看挂图听歌曲,从听力上帮助学生熟悉课文单词的英文表达。)2)在听第二遍前,

5、教师提出任务:听到了什么?让学生带着任务去听。T:Whatdidyouhear?Ss:…3)Saythewordsinthesong.4)Listentothesongandsaythesongtogether.5)Groupwork小组练习。6)Actitout表演。step4.practicing(操练)²Let’stalk.(学习对话)1)learnthedialogue.T:Practicethedialoguewithyourpartner.教师用自己带的四季衣服示范句型It’s…….Iputonmy…..2)practiceinpairsstep

6、5.summary(小结)能够在一定情景下形容天气状况。step6.homework(家庭作业)²Listentothetapeandreadafterthetape.²Practicethedialoguewithyourparents.

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