西师大版语文三上第二单元《家乡的红橘》

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1、家乡的红橘风霜考验明媚花骨朵竞相开放绽放茉莉一瓣一瓣一簇簇朴素肥实又酸又涩成熟沉甸甸鲜嫩舒畅一束瓤掰开果汁我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。作者家乡的红橘有什么可爱之处呢？课文又是从哪些方面写出了红橘的可爱呢？请自读课文2-5段，边读边思考。春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。还有哪些地方写出了红橘的可爱呢？到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那么大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那

2、阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时吃起来还又酸又涩。到了十一月左右，果实成熟了，成熟的果子又有哪些可爱之处呢？作者又是从哪些方面来写红橘的呢？请小组合作学习第5段。颜色形状味道感受红色金黄色的瓤像一盏盏的小灯笼甜甜的使人感到舒畅极了十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。谁知道这句话用了什么修辞手法？比喻它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。谁知道这句话运用了什么修辞手法？排比剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁

3、，使人感到舒畅极了。家乡的红橘每一阶段都有它的可爱之处，无论是橘树叶、橘子花，还是橘子，都让我们感受到了它的可爱，就让我们像作者一样大声地赞美它吧！齐读课文最后一段。家乡的红橘，真让人喜爱呀！我知道：这篇文章按照什么顺序描写的！时间顺序。从“春天来了”，“到了四五月份”，“到了秋天”，“十一月左右“这写词语中可以看出来！2、这篇课文是按时间顺序写的，先写初春的橘子树，接着写四五月时的橘子花，再写（）的青色果子，最后写（）的成熟的果子。第一自然段和最后一自然段都提到家乡的红橘，这样写的好处是什么？首尾照应，点明中心小练笔：请仔细观察你喜欢的一种水果，把它写下来。谢谢指导！