苏教版语文五年级下册16音乐之都维也纳

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1、广州--()济南--()重庆--()昆明--()拉萨--()哈尔滨-()维也纳音乐之都16“都”在字典中可以解释为:(1)首都。(2)以某种事物出名的大城市。“音乐之都”是什么意思?音乐之都:以音乐出名的大城市。维也纳风光维也纳风光维也纳风光维也纳夜景维也纳建筑维也纳美泉宫国家歌剧院金色大厅第一课时学习目标1.学会生字、词语。2.初读课文,给课文分段,了解课文内容。3.能根据课文内容,提出不懂的问题。自学要求1.读准字音,难读的多读几遍。2.读通句子,遇到长句或难读的句子多读几遍。卑欧涯馆饰坪巷辉欧洲摇篮生涯陈列装饰草坪优雅悠扬掺和飘溢惯例容纳山

2、清水秀风景如画波光粼粼街头巷尾星罗棋布金碧辉煌一年一度成千上万自学检查北麓:麓,山脚。北麓,北面的山脚下。生涯:指从事某种活动或职业的生活。陈列:把物品摆出来供人看。优雅:优美雅致。掺和:掺杂混合在一起。文中指乐声和花香混合在一起。飘溢:文中形容乐声随风飘荡,充盈在夜色之中。摇篮:可摇动的婴儿卧具。比喻事物的发源地。惯例:一向的做法。容纳:在固定的空间或范围内接受人或事物。星罗棋布:罗,罗列。布,分布。像星星和棋子那样分布着。形容数量多,分布广。金碧辉煌:形容建筑物等华丽精致,光彩耀目。近义词:生涯——优雅——和谐——装饰——独特——陈列——反义

3、词:轻快——升高——古典——①“它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。”②“18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如贝多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施特劳斯等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。”③“夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和(chānhuo)着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。”默读课文,思考:维也纳为什么会被称为音乐之都?再读感知维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳几乎一天也离不开音乐。在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布。第一段(

4、1):介绍“音乐之都”维也纳的地理位置。第二段(2-4):从三个方面具体叙述维也纳被称为“音乐之都”的原因。第三段(5-7):介绍维也纳国家歌剧院和“金色大厅”的宏伟壮观以及在世界上的影响。课文是从哪几个方面来写维也纳的?给课文分段并概括段意:课文主要描写了维也纳独特的城市风貌以及被称为“音乐之都”的原因,表达了作者对音乐之都的赞美与向往。现在,你能用自己的话来说说这篇课文的主要内容了吗?第二课时学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。2.体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳为“音乐之都”。3.联系课文内容,感受维也纳浓厚的

5、音乐氛围。品读感悟“音乐之都”维也纳在哪里?它是一座怎样的城市?奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。多瑙河维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳几乎一天也离不开音乐。在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布。“音乐之都”就座落在如此优美的环境之中,让人产生无限的遐想。课文是从哪几方面具体写维也纳是“音乐之都”的?请大家默读课文,找出理由,用笔划出来。(小组交流)质疑:你们是怎样做到快速地找到答案的?这样的写法有什么好处?围绕中心句,从各方面展

6、开叙述,体现特点。1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?3、为什么说维也纳一天也离不开音乐?4、为什么维也纳国家歌剧院和“金色大厅”都具有世界影响?2、为什么说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市?小组合作:1234结维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。从地图上看,奥地利的地形就象一把小提琴。古典乐派的三位代表人——海顿、莫扎特、贝多芬十八世纪,海顿、

7、莫扎特和贝多芬在维也纳生活和创作,那里浓浓的音乐氛围给了他们创作的灵感和激情。这三位“乐圣”开创了欧洲古典音乐的先河。贝多芬《月光奏鸣曲》施特劳斯《蓝色多瑙河》舒伯特《小夜曲》贝多芬的钢琴神童莫扎特舒伯特作曲的地方照样子,写句子。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。黄河是()的摇篮。()是()的摇篮。孕育中华民族学校培养人才维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜

8、花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。海顿莫扎特施特劳斯舒伯特贝多芬铜像大理石像音乐家名字命名的地方海顿街贝多芬广场舒伯特花园“音乐神童”

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