如何当好基层干部

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1、如何当好基层干部主讲：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”--毛泽东1938党的干部不同于一般党员，是党的骨干。基层干部是基层工作的关键，上联组织，下系百姓。它关系到如何能将上级精神完全贯彻到基层群众中去，并将群众意愿、心声反馈到上级组织的重要环节。因此，新型团场建设、三化建设推进、职工持续增收的关键是团场是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏的基层干部。他们是团场长远目标、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。新型团场建设需要四大资源：人才（干部）资源物质资源财力资源信息资源干部资源就是干部队伍是最重要、最为活跃的迅速转变为速度较慢，干扰因素较多，有时甚至无法转变“干

2、部”是组织的战略性资源“钢铁大王”卡耐基中国商界传奇人物史玉柱“把我的厂房、机器都拿走，只要留下我的‘管理人员（干部），几年以后我又是一个传奇。”毛泽东主席周恩来总理“只要把‘干部’留下，我就能再造一次辉煌。”面对新形势：科学发展观以人为本构建和谐社会兵团在西北地区率先实现小康奋斗目标挑战：产业结构调整三化建设职工增收基层干部如何应对？工作能力工作方法工作作风行政命令、简单粗暴、独断专行；民主协调、制度管人管事；情感管理认清使命，熟知民（团、连）情；尊重群众、善于沟通认知能力、执行能力、专业能力、创新能力、自律能力职工群众的期望：常思己任诚实守信—言必行，行必果一身正气—说话、办事公正

3、谦和豁达—谦虚、和善、容人之过善做“小事”—百姓生活无小事你可以弯一下腰！耶酥带着他的门徒彼得（Peter）远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶酥就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶酥没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来了三文钱，并用这些钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前行，经过的全是茫茫的荒野，耶酥猜到彼得肯定渴的够呛，就把藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗。彼得一见，赶紧捡起来吃。耶酥边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰，于是耶酥笑笑对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后面没完没了地弯腰。小事不干，就将在大事上操劳。”其实，不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻

4、于弯腰者，肯定是傻子！弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？善做小事“不以事小而不为，不以恶小而为之。”若是小事不做，大事又不能，则是不可重用之人。每日提醒：机会常会符合在小事上卡耐基的母亲与店员人生顿悟：从不放弃小事古人云学习能力创新能力协调能力沟通能力如何获取领导者应具备的基本能力？（1）学基本知识（2）学基本能力1、学什么学马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想学现代经济知识学科学技术知识学历史知识学法律知识学微机学外语学习和掌握一切对我们有用的科学管理知识和管理经验学好健康知识。三大根本能力：学习能力思维能力创新能力三大枢纽能力：谋划能力交际能力说

5、服能力四大黄金能力：自知能力、自制能力、合作能力、组织能力。学习能力2、怎样学失败必有原因，成功必有方法（1）形成学习习惯（2）树立学习理念（3）掌握学习方法肖伯纳说得好：“倘若你有一个思想，我也有一个思想，而我们彼此不交流这些思想，那么，你和我仍然是各有一个思想。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流这些思想，那么，我们每个人将各有两种思想。”（1）形成学习习惯读万卷书行万里路交万人友“纸上得来终觉浅”“百闻不如一见”诺贝尔奖获得者瓦勃格指出：“一个年轻的科学家，一生中最重要的就是跟当代的科学巨人进行个人接触。”“终身学习是21世纪的生存概念。”毛泽东：“我决心学习，

6、至死方休。’’“一天不读报是缺点，三天不读报是错误。”（2）树立学习理念责任学习素质学习自主学习科学学习实践学习创新学习在学习过程中真正按照科学的学习方式、程序、步骤、习惯、方法进行学习，因而具有事半功倍的学习效果。“责任学习”观念是学习者学习活动的强大的内在源泉和根本动力。把知识内化为自身的素质和能力从‘‘要我学”向“我要学”的转变学习的创新性是实践的创新性的前提和基础终身学习“工欲善其事，必先利其器。”学习方法是抵达学习目标的通道和桥梁，不能不察。（3）掌握学习方法学习可以在任何时间、任何地点发生，只是困难在于：并非所有的学习都是有效的和最优化的。“讨论法”的最大功效在于能够极好地

7、训练思维能力。“思维是智慧的核心”“人有善，虽千里吾求之”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”思写法讨论法师友法调查法总结法“开门求学”读“无字之书”“不动笔墨不读书”毛泽东说：”我是靠总结经验吃饭的。”具体方法：最近30年产生的知识总量等于过去2000年产生的知识量的总和；到2020年，知识的总量是现在的3～4倍；到2050年，目前的知识只占届时知识总量的1％。农业经济时代，只要7～14岁接受教育，就足以应付往后40年工作生涯之所需；工业经济时代，