《上第四单元复习》PPT课件

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1、人教版思想品德七年级单元复习第四单元过健康、安全的生活七年级思想品德复习第四单元过健康、安全的生活第四单元过健康、安全的生活第八课学会拒绝第一节身边的诱惑第二节学会拒绝不良诱惑第九课保护自我第一节身边的侵害与保护第二节防范侵害，保护自己一.知识回顾第八课学会拒绝一、领奖台的诱惑（良性诱惑）(2)我们必须通过正当途径和刻苦努力来获得。如合理的竞争等。(1)成功与荣誉、鲜花和掌声是我们积极要求进步的重要表现。领讲台对我门有激励作用。二、1、金钱的诱惑（有争议诱惑）(1)金钱很重要。(2)对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当

2、途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。(3)我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。2．游戏机的诱惑（有争议诱惑）(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。(2)我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。(3)我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。（沉迷于电子游戏的危害同不良诱惑的危害。）青少年在上网过程中应该如何去做？（1）把网络优势运用到学习上，提高自身素质；（

3、2）正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响；（3）合理安排时间，不影响正常的学习和生活。（4）遵守网络道德，尊重网络知识产权。1、我们身边的不良诱惑有：不健康信息（黄）、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。2、不良诱惑的危害：（1）危害身心健康，影响学习和生活；（2）容易诱发违纪违法甚至犯罪行为；（3）麻痹思想，影响个人进步和发展；（4）造成一定的钱财损失。3、我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。三、黄赌毒与邪教的诱惑（不良诱惑）四

4、、学会拒绝不良诱惑（怎样拒绝不良诱惑？）1．我们要相信不良诱惑是可以战胜的。2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法：如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法；学会拒绝，提高自制力；专时专用，改正不良习惯等。第九课保护自我一、身边的侵害1．受到侵害的原因：（1）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。（2）生活环境很复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。2、侵害的影响：侵犯青少年合法权益，损害青少年身心健康，影响青少年的健康成长。3、侵

5、害主要来自以下几方面：（1）意外事故的侵害。（如车祸）（2）家庭的侵害。（如侵犯受教育权、隐私权；或者实施家庭暴力）（3）学校的侵害。（如学校管理上存在的隐患；教师体罚学生）（4）社会的侵害。（如出售烟酒毒品、恐怖、暴力色情等书刊给中学生或让中学生进入不能进入的场所：“三室一厅”，招收童工）理解：我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害。一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生，帮助学生健康成长；另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想，避免相互不理解而造成的伤害。对于老师、家长的过激行为，要勇于拒绝，甚至用法律维护自己的合法权益。（

6、青少年自己）面对事故和侵害：（1）我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；（2）我们必须学会自我保护，尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。补充：国家（或政府）为防止青少年受侵害的可采取的措施：（1）在全社会加强安全教育，提高公民自护意识（2）及时通报案例，接受教训、警示。（3）做好公共场所安全设施的维护，强调预防。（4）督促教育部门，抓好教育，增强学生自护能力。（5）运用法律手段，严惩事故责任人。二、身边的保护三、防范侵害，保护自己1．中学生增强自我保护意识和能力的方法：（1）提高警惕，防范侵害。（2）学会用智慧保护自己

7、。（3）学会用法律保护自己。（4）积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。了解：A、网上交友注意事项(教材P94相关链接)B、女生自我保护的建议(教材P94相关链接)2．用智慧保护自己（1）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。（2）遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，勇敢同其搏斗；无能力时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。要学会把损失降到到最小，保住最大的合法权益。（3）遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以有利于公安机关破案。3．用法律保护自己我国法律保护青少年

8、的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。要学会运用未成年人保护法、预防未成年人犯罪法维护自己的合法权益。注意：1.有人尾随怎么办？①想办法跑到人多的地方；②躲避到单位、商店或居民家；③及时向民