Module 4 Fine Arts Grammar

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1、Grammar–ingformandtheinfinitive1.作主语(1)-ing形式和不定式都可在句中用作主语。一般情况下可以互换。Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=Learningaforeignlanguageisnoteasy.学习外语是不容易的。(2)表示具体的,特定情况下的或有待于完成的动作时,常用不定式。①Tofinishsuchanovelwilltakemeseveraldays.读完这本小说需要花去我几天的时间。②It’simpossibletogettoBeijinginthreehoursthistim

2、e,becausethereissomethingwrongwithourcar.看来这次三个小时是到不了北京了,因为我们的车出问题了。(3)在“Itis+形容词(如necessary)+for/ofsb.”的结构后,通常用不定式作真正的主语。而“Itisnouse/nogood/awasteoftime”后通常接ing形式。It’squiteimpossibletofinishtheworkwithsolittlemoney.用这么少的钱想完成这项工作是不可能的。②It’snouseaskinghimforhelp.向他求助是没有用的。(4)Thereisno结

3、构后只能接ing形式。Thereisnoknowingwhetherheisdeadoralive.无从得知他是死是活。2.作表语(1)两者都可用作表语,而且一般情况下可以互换。Hisworkistopainthouses.=Hisworkispaintinghouses.他的工作就是粉刷房屋。(2)表示具体的,特定情况下的,将来的动作,通常用动词不定式。Ourhomeworktodayistofinishtheexercises2and3onpage10.我们今天的作业就是完成第10页的练习2和3。(3)主语与表语通常要保持形式一致。Toseeistobelie

4、ve.=Seeingisbelieving.眼见为实。3.作宾语(1)有些动词后面只能用不定式作宾语,常见此类动词有:ask,agree,beg,decide,determine,fail,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,setout,want,wish,expect,demand①Shedecidedtohelphim.她决定帮他。decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage,care,pretend;o

5、ffer,promise,choose,plan;agree,ask/beg,help.决心学习想希望,拒绝设法愿假装。主动答应选计划,同意请求帮一帮。口诀②Asastudent,hecan’taffordtobuyacarnow.作为一个学生,他现在买不起车。③Thoughhewasverybusy,hemanagedtotaketimetoattendthewedding.虽然他很忙,还是参加了那个婚礼。(2)有些动词后只能接ing形式作宾语,常见此类动词有:admit,advise,appreciate,avoid,can’thelp,consider(考虑

6、),delay,deny,endure,enjoy,excuse,escape,face,fancy,finish,forgive,giveup,imagine,keep,keepon,mind,miss,mention,pardon,permit,practise,putoff,risk,resist,suggest,understand等。①Thedoctoradvisedtakingmoreexercise.医生建议多做运动。consider/suggest/advise,lookforwardto,excuse,pardon;admit,delay/put

7、off,fancy;avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/appreciate;forbid,imagine,risk.can’thelp,mind,allow/permit,escape;口诀考虑建议盼原谅,承认推迟没的想。避免错过继续练,否认完成就欣赏。禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡。②Isuggestdoingitinthisway.我建议这样做。注意:一些动词短语中含有介词to,不要和不定式中的to混淆。常见此类短语:beusedto,cometo,devoteto,getdownto,lead

8、to,lo

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