读者期待视野视域下的张家界景点介绍英译

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1、分类号UDC硕士学位论文密级读者期待视野视域下的张家界景点介绍英译EnglishTranslationofZhan舀iajie’sScenicSpotIntroduction:APerspectiveofReader’sHor娩onofExpectation作者姓名:学科专业:学院(系、所):指导教师:吕兆芳翻译硕士外国语学院屠国元教授论文答辩日期2丝!!:』:答辩委员会主席中南大学2012年11月EnglishTranslationofZhan萄iajie’sScenicSpotIntroduction

2、:APerspectiveoftheReader’sHor娩on0fExpectationTHESISSubmittedinpaIrtial向lfillmentofmerequirementsforThede铲eeofMTIIntheGraduateSch001ofCentralSoumUniVersityByLVZhao胁gSupervisor:ProfessorTuGuo)ruanNovember2012CentralSouthUniVers时原创性声明本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行

3、的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名:壶遵日期:塑竺年旦月丛日学位论文版权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保

4、存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名:、趁导师签作者签名:s型蚴导师签\:——年一月一日摘要张家界景点介绍的英译对宣传张家界的自然风光和风土人情,吸引海外游客起着至关重要的作用。本文着重把接受美学理论的读者期待视野这个重要概念应用于张家界旅游景点介绍的英译当中,指出现有的英译文中在语言和文化方面存在着某些不足,以期找到旅游文本的最佳翻译方式。随着旅游业的迅猛发展,旅游文本的翻译也越来越受到翻译界的关注。然而对旅游

5、文本的研究大多从功能翻译理论和跨文化视角进行的,鲜有学者将接受美学这一以读者为中心的文学理论应用于旅游翻译实践。张家界旅游景点介绍属于以读者为中心的信息型和呼唤型文本,其功能主要在于传递信息,其次是吸引游客。因而接受美学为以读者为中心的张家界景点介绍英译提供了一个合理的视角。根据接受美学,读者在阅读文学作品之前和进入阅读状态时,其意识并非空白,而是具有某种世界观、文化背景、社会经验和审美倾向等,这些即构成读者的期待视野。在翻译活动中,读者不是消极被动地接收文本而是积极的参与者。译者在处理旅游景点介绍翻译过

6、程中,要充分考虑读者的地位和作用,尤其是读者的期待视野,其作品要么符合读者期待视野要么改变期待视野。如果作品内容符合读者的定向期待,读者就能迅速与译文达到视域融合;如果作品内容超出读者的定向期待,作品则会改变读者原有的期待视野,形成读者的创新期待,最终实现读者与译文的视域融合。由于读者的期待视野,文化传统,生活经历和意识形态的不同,译文读者对译者的翻译策略选择有很大影响。因而,张家界旅游景点介绍的英译不应该追求完全对等绝对忠实对等翻译方法。为满足读者的定向期待,译者可用减法,采用删减、改写和类比的翻译方法

7、;而为满足读者的创新期待,提供更多的文化信息,译者可用加法,采用增译、释义以及音译加注的翻译方法。关键词:接受美学,旅游翻译,读者期待视野,张家界景点介绍英译AbstractEnglishtranslationofZhaJl西iajie’sscenicspotintroductionplaysavitalpartinattractingtheoVerseastourists’interests,introducingmenaturallandsc印eandpublicizingthelocalcustom

8、sofmetouristresort.Themesisfocusesallmeattentionon印plyingthereader’shorizonofexpectation,animportantconc印tofreceptionaesthetics,totheexplorationofEnglishtranslationofZhan萄i萄ie’sscenicspotintroductionasweUast11eexist

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