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时间:2019-05-15
《视觉语法视角下汽车平面广告多模态隐喻的动态构建》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、国内图书分类号:H030西南交通大学研究生学位论文年级2Q!!级姓名魏凰姣申请学位级别亟±专业2b国适宣堂区座恿亟宣堂指导教师魏俊狂数援二零一四年五月广一童一皿选装ClassifiedIndex:H030SouthwestJiaotongUniversityMasterDegreeThesisDYNAMlCCONSTRUCTIONOFMULTIMODALMETAPHORINAUTOMOBILEPRINTADVERTISEN正NTSFROMTHEPERSPECTIⅦOFVISUALGRANIMARGrade:2011C
2、andidate:WeiFengjiaoAcademicDegreeAppliedfor:MasterDegreeSpecialty:ForeignLinguistics&AppliedLinguisticsSupervisor:WeiJunxuanMay,2014西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印
3、、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1./保密口,在年解密后适用本授权书;吲不保密口,使用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:褫,影姨日期:沙雌孓1)o嘶一西南交通大学硕士学位论文主要工作(贡献)声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文的主要创新
4、点如下:本研究以汽车平面广告为语料,采取定性的分析方法,尝试将多模态隐喻置于视觉语法的框架内,以隐喻潜势为切入点,对多模态隐喻的构建与类型进行系统化阐述与分类。旨在把一直囿于纯语言学领域的概念隐喻研究拓展到跨学科的多模态研究平台。研究表明视觉语法的视角可以更系统地阐释多模态隐喻的构建,就理论互补性而言,其有效结合了系统功能语法及认知语言学,在一定程度上拓展了隐喻研究的范畴,推动概念隐喻理论体系的发展和完善,并使汽车平面广告及其他多模态语篇具有更多的可操作性。学位论文作者签名:日期:老鬼汉虢)D,乒、j、弓D西南交通大
5、学硕士研究生学位论文第1页摘要根据概念隐喻理论,语言中普遍存在的隐喻现象其实质是人类思维的概念化。然而语言只是人类众多交际符号中的一种,除语言之外的诸如图像,建筑,声音,手势等其它模态中也存在隐喻表征。近年来,以Forceville为领军人物的一批学者致力于把一直囿于纯语言学领域的概念隐喻研究拓展到跨学科的多模态研究平台,旨在推动概念隐喻理论体系的发展和完善。然而作为多模态语篇分析的新发展,国内外多模态隐喻的研究多数以认知语言学为视角,本文尝试将多模态隐喻置于视觉语法的框架内,以隐喻潜势为切入点,对多模态隐喻的构建与
6、类型进行系统化阐述与分类。Kres$&Leeuwen(1996)认为图像是一种社会符号,基于系统功能语言学中的元功能,他们提出了视觉图像(视觉语法)的三种意义,即呈现意义、人际意义和构图意义。本研究以汽车平面广告为语料,采取定性的分析方法,通过三种视觉图像意义的隐喻潜势分析多模态隐喻的构建过程及类型。经过研究得出以下结论:(1)呈现意义包括动作过程及概念过程。前者通过替代常规要素(参与者、过程、环境)实现隐喻潜势;后者包括分类过程、分析过程和象征过程,分别构建种属关系、部分.整体关系及识别关系,通过并置、融合等手段使
7、多模态隐喻得以实现。(2)互动意义及构图意义通过空间隐喻“图像.读者关系是拍摄位置”、“信息价值是空间位置”产生隐喻潜势。其中拍摄位置和空间位置的意义来源于人类的生理与文化体验。(3)汽车平面广告中图片.文本的互动及多模态隐喻与转喻的互动关系有助于跨域映射的实现。同时多模态隐喻的识解受到特定文化及个人差异等诸多因素的影响,因此广告设计者应充分考虑这些变量以实现其劝说功能。本研究表明视觉语法的视角可以更系统地阐释多模态隐喻的构建,就理论互补性而言,其有效结合了系统功能语法及认知语言学,在一定程度上扩展了隐喻研究的范围,
8、并使汽车平面广告及其他多模态语篇具有更多的可操作性。关键词:汽车平面广告;多模态隐喻;视觉语法;动态构建西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页AbstractAccordingtoconceptualmetaphortheory,thepersuasiveuseofverbalmetaphorsisaresultofthinkingconcep
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