选修3旅游地理复习(课件)

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1、旅游地理复习考点一旅游资源的分类、特性和价值考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的分类自然景观人文景观考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的分类自然景观人文景观地质地貌景观 气象气候景观 水文地理景观 生物景观考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的分类自然景观人文景观地质地貌景观气象气候景观 水文地理景观 生物景观地质地貌景观—云南路南石林气象气候景观—海上日出水文地理景观—壶口瀑布生物景观—青海湖鸟岛考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的分类自然景观人文景观地质地貌景观 气象气候景观 水文地理景观

2、生物景观考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的分类自然景观人文景观地质地貌景观 气象气候景观 水文地理景观 生物景观建筑景观 文化艺术景观 风土民情考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的分类自然景观人文景观地质地貌景观气象气候景观水文地理景观生物景观建筑景观文化艺术景观 风土民情建筑景观—北京故宫文化艺术景观—缅甸仰光大金塔风土民情—那达慕大会考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的特性——多样性、非凡性、可创造性、永续性考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的特性——多样性、非凡性、可创造性、永续性人文

3、景观——可变异性、可移动性自然景观——季节性、地域性考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的价值美学价值科学价值历史文化价值经济价值考点一旅游资源的分类、特性和价值旅游资源的价值美学价值科学价值历史文化价值经济价值自然景观人文景观(1)根据旅游资源的分类,湿地属于,____________其旅游价值有_________、_________和_________。链接高考(2010·江苏卷)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。(1)根据旅游资源的分类,湿地

4、属于,____________其旅游价值有_________、_________和_________。链接高考(2010·江苏卷)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。自然旅游资源科学价值经济价值美学价值链接高考(2010·江苏卷)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。(2)麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是___ ________________________________,其主要影响

5、因 素有____________________________________。链接高考(2010·江苏卷)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。(2)麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是___ ________________________________,其主要影响因 素有____________________________________。总量增加,存在明显的地区差异经济发展水平、客源地距离、生态观念链接高考(2010·江苏卷)麋鹿生态旅游

6、区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。(3)生态旅游区的可持续发展,必须将_____________作为首要任务。链接高考(2010·江苏卷)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。(3)生态旅游区的可持续发展,必须将_____________作为首要任务。生态环境保护考点二旅游景观的欣赏天时地利人和——把握观赏时机——优选欣赏位置——培养审美情趣提高审美能力品位文化内涵苏堤春晓曲院风荷平湖秋月断桥残雪黄山春

7、夏秋冬北京香山红叶冰灯、雪雕北京香山红叶冰灯、雪雕秋季冬季泰山日出黄山日落泰山日出黄山日落雨过天晴钱塘江大潮青海湖鸟岛钱塘江大潮农历八月十八青海湖鸟岛钱塘江大潮农历八月十八5月份青海湖鸟岛考点二旅游景观的欣赏天时地利人和——把握观赏时机——优选欣赏位置——培养审美情趣提高审美能力品位文化内涵武陵源群峰泰山武陵源群峰泰山远眺——峰峦之雄伟峻秀金沙江虎跳峡峨眉山一线天溶洞金沙江虎跳峡近观——峡谷、洞、一线天峨眉山一线天溶洞黄山石猴观海桂林象鼻山黄山石猴观海特定角度——地貌的酷似造型桂林象鼻山庐山瀑布贵州黄果树瀑布适当距离

8、仰视——瀑布庐山瀑布贵州黄果树瀑布洞庭湖和岳阳楼洞庭湖和岳阳楼在位置较高的亭台楼阁远望俯视——江河湖海昆明湖年嘉湖低临水面建亭廊,近观俯视或平视——较小的湖沼池塘昆明湖年嘉湖漓江长江三峡乘船——山水组合景观漓江长江三峡考点二旅游景观的欣赏天时地利人和——把握观赏时机——优选欣赏位置——培养审美情趣提高审美能力品位文化内涵位于河北赵县洨 河上,建

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