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1、内蒙古农业大学学报(社会科学版)2007年第6期(第9卷总第36期)JournalofInnerMongoliaAgriculturalUniversity(SocialScienceEdition)No.62007(Vol.9SumNo.36)*体育传统项目学校田径队的选材与训练黄荔生(莆田学院体育系,福建莆田351100)摘要:体育传统项目学校是我国青少年业余训练的一支不可忽视的队伍,在全国已开展20多年,有许多成功的管理和训练经验。本文就深入一个曾被多次评为全国传统校先进单位的田径队
2、选才、训练、文化学习、管理等方面进行深入系统总结,寻求体育传统项目学校田径运动员培养成才规律。关键词:形成传统;精心选才;科学训练;科学管理中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1009-4458(2007)06-0274-03国家教委和国家体委早在80年代初即发文在全国范围内校还是制定了身体形态、素质和文化成绩等标准,在市教育局体建立体育传统项目学校。20多年来培养了大量优秀体育苗子,成育科领导和校分管领导监督下由校体育组实施。本文材料来源为我国竞技体育专业队伍和高校办高水平运
3、动队的人才基地。学校在招生方面是搞得比较规范科学,而且选的苗子和训练方法但目前普遍存在训练管理水平不高,从输送率和输送总人数来看成果都是全市最好的,该校高中队曾连续五年获全省传统校比赛远远不及各地业余体校(福建省体育工作大队不到10%),而且省团体总分第一名。传统校比赛时由于挂靠传统校学籍的少体校学生可以参赛,因而2.身体形态要求参照传统校和业余体校训练大纲比赛前三名运动员亦达85%上是业余体校学生。这种情况说明在体高上放得宽些,男同学预期体高1.75米、女1.65米左传统校急需提高管理训练水平,寻找
4、培养适应时代要求的既能达右均可。有些步频好爆发力强的稍矮些也可以练成才。选才时到普通中学文化合格水平又具有被培养成为高水平田径人才的体高预测按现有体高再参照父母体高准确率高些。测试时都要管理训练模式。求父母到场,一并观察其父母身高和体态。短跳(跳远)项目身高本文作者深入一所曾三次获全国先进田径传统校和一次霍要求不太高,但对身体形态比例须严格,主要是身体要匀称,躯干英东东学校体育奖的中学,并跟队训练一段时间,查阅训练日较短下肢较长,小腿比大腿长,且跟腱要比踝围长。让学生做下记、计划、运动员文化、训练
5、档案,与教研组长、教练座谈,并向市、蹲起立并做提踵动作,跟腱线条和小腿肌肉收缩较明显,但在自县教育局负责传统校同志调研,参观县、市、省传统校比赛现场,然放松时,小腿肌横截面大的不好。平底足或脚形过宽脚趾细长并追踪这些初中田径运动员进入高中阶段专项水平及高中毕业后输送走向,把他们成功经验整理成文。的都不理想,立正姿势站立双腿要直,不能是X形或罗圈腿。令其快跑,如有明显的外八字和膝关节左右摇摆较利害的也不一、体育传统学校初中招生行。田径项目招生人数一般不超过总招生数3%,我所调查的这3.身体素质主
6、要测试项目所学校每年大约招15人左右,主要为短跳项目,因招生人数限(1)10秒高抬腿一般要求46次以上;制,因而在选才上必须精而又精,总的原则是身体形态好、基本跑(2)行进间60米,非体校男生达82,女生84以内;姿合格、速率好、爆发力好、反应快、比较机灵。小学表现好、文化(3)反应速度,站立式起跑10米测时间或做三角移动;学习语数要及格以上。因为重点校特招,学生和家长都希望入(4)踝关节反应速度和支撑能力测10米单足跳(计时);选,因而每学年招生测试人数都会达到300人左右,加上学校教(5)爆发
7、力测立定跳远和行进间五级跳远。师到小学传统校选拔苗子,因而选择面比较宽。该校又是田径之由于很多学生未经正式训练,因而素质测试前先让他们学会乡的一所名校,往往可以招到不少好苗子。要测试的动作,一方面观察其协调性和学习动作能力,另外测得1.招生模式传统项目学校一般为省级达标校,特招体育特长生十分热数据也比较能反映出水平。门,教育行政部门规定必须市小学生运动会上取得前六名的运动4.二次择优录取员才能特招。但前六名学生未必是有培养潜力的苗子。因而各形态和基本素质测试后择优选60人试训,分二期,第一期后*收稿日
8、期:2007-08-13作者简介:黄荔生(1959-),男,福建莆田市人,莆田学院设备处处长,副教授,主要从事体育教学与体育训练理论研究。黄荔生体育传统项目学校田径队的选材与训练教育淘汰30人。然后体检和文化测试,体检要求心肺发育正常,血色50米段落行进间加速跑,因距离较短动作不易变形,待二年级时,素12克以上,无传染病,乙肝不能招进。文化测试要求小学语数技术比较巩固后再安排
