Lesson 9教案

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1、教学内容Lesson9Inallcoloursandshapes（新路径英语12册）授课班级江油市诗城小学6年级5班教者江油市九岭学校贾红教学目标1）教学与形状相关的单词circle,square,rectangle,triangle,heart,star,oval,diamond。2）掌握句型：“Thereis(are)”的正确用法。3）能够熟练地运用各种图形并且进行表演，进一步加深对英语的兴趣。教学重难点1）本课单词的正确发音和拼读。2）能使用本课中的句型进行问答。授课时数第一课时授课时间2016年4月26日教具学具电子媒体多媒体课件教学环节环节内容教师活动学生活动Step1Wa

2、rm-up1、学生唱英语歌曲。2、师生互致问候，引入课题。3、复习各种颜色的单词。1、学生演唱歌曲。2、使用英语互致问候。3、与老师一起复习复习各种颜色的单词。Step2Listenandpractise（1）Lookandsay.（2）Guessgame.（3）Readthenewwords.1、在黑板上画一个圆形，引出单词circle。2、观察课件各种图形，通过生活中的各种物品而形成的图形，请学生练习单词。3、用同样的方法教学单词square，rectangle，triangle等。4、巩固新单词，任意指向黑板上的相应单词，语速逐渐加快，知道学生都熟练为止。5、老师在讲解新单词的

3、读音时，让学生跟着一起写一写单词。6、老师在讲解时将单词写在黑板上。7、老师范读1、根据老师的提示，回答问题，并学习新单词。2、学习新单词并将单词放入句子中进行练习。3、跟读单词。4、巩固新词。5、书写单词6、单词接龙游戏7、跟读Step3Practice1、教师展示课件，帮助学生掌握各种图形。2、根据各种形状组成的图形，学会用句型：Thereare（is）______.1、看图，答一答2、看图，完成句子Step4Groupwork:1、将学生分为四人一组，画出各种形状拼成的图形。2、学会用句型“Thisisa(an)…Thereis(are)…”3、请每个小组派代表到台上展示，评选

4、出优秀小组1、四人一组，画出各种形状拼成的图形。2、模仿课件上句型，进行英语训练3、上台展示。Step5Summary1.我们的生活中有着各种各样的形状，只要你善于观察，它们就在我们身边。2.用学过各种形状的单词配上“LittleStar”的曲调哼唱歌曲1.一起回忆本节课所学内容。2.用学过各种形状的单词配上“LittleStar”的曲调哼唱歌曲Step6Homework1、预习Lesson9课文。2、当一名快乐的作词家，用学过各种形状的单词配上“LittleStar”的曲调哼唱歌曲,唱给你的家人听一听。板书设计：Lesson9Inallcoloursandshapescircles

5、quarerectangletriangleheartstarovaldiamondshapes后记：备注：