陈爱军:个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、参加工作六年,正是年富力壮的时候,接受新事物能力较强。2、人员好,和同事的关系较好。3、得到了领导的器重,在学校任年级组长。4、家长和学生对自己非常认可。1、应付各种上级检查,浪费时间;2、教研研究打不开局面,没人可帮助自己;3、家庭事情多,影响自己某方面事业的发展。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)遇到大家的帮助,尤其是领导的帮助。个别同事对自己存在偏见。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、加强学习,提高自己的个人素质,尤其是教学水平;2、加强教学管理方面

2、的学习。疲于应付各种事物,无心潜修专研教学;教学理论不系统,无大师指引。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住领导对自己的信任,在青春年华时节创造一番属于自己的成就。1、一个人的路太寂寞,没有志同道合的同事一起奋斗。2、路途怕个别同事使坏。

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