如何搞好初三物理总复习

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1、科学备考的有效策略—————谈初三物理总复习刘献菊[摘　要]初三物理总复习是物理学习过程中的一个重要环节，是对整个初中物理知识进行系统全面认识和整理的过程。只有很好地抓住这一环节，才能让学生把零散的知识系统化、条理化，组织好物理总复习，科学备考，才能有效地提高学生中招成绩，所以物理总复习在初三教学中占有重要地位。初三物理总复习，涉及的内容多，复习时间短，要在短时间内取得良好的复习效果，取得满意的成绩，必须掌握科学有效的复习方法，并合理安排复习时间。[关键词]明确目的清楚考纲熟悉课标认真看书吃透课本讲练考结合不断总结反复提高提高综合素质

2、训练各种能力初三物理总复习是物理学习过程中的一个重要环节，是对整个初中物理知识进行系统全面认识和整理的过程。只有很好地抓住这一环节，才能让学生把零散的知识系统化、条理化，组织好物理总复习，科学备考，才能有效地提高学生中招成绩，所以物理总复习在初三教学中占有重要地位。初三物理总复习，涉及的内容多，复习时间短，要在短时间内取得良好的复习效果，取得满意的成绩，我认为应该做好以下几方面的工作：一、熟悉课标清楚考纲明确目的我们应该首先认真研读《中考说明》和《物理课程标准》，清楚本学科考什么怎么考。这是科学备考的基础。《物理课程标准》和《中考说明

3、》是考什么与如何考的指导性文件和出题依据。它不仅规定了考试形式、性质、功能，也规定了考试的内容、难度和题型。特别是《中考说明》，就是中考的考纲。物理总复习时，知识的温习、整理、巩固、系统和延伸，要紧紧围绕考纲；同时我们还必须根据《中考说明》制订相应的复习计划，根据学生的实际情况，发扬其长处，弥补知识与能力上的不足，才能达到事半功倍的效果。知道考试范围能提高复习的效率，明确复习目的是提高成绩的根本。初中物理总复习的目的，总的来说是：通过对整个初中物理知识的复习，培养学生概括、分析和解决问题的能力；通过复习中的强化训练，提高学生分析问题的

4、能力和思维层次，为进入高一级学校进一步学习物理打下基础。作为考生不仅仅要依靠老师，自己也应通过对考纲的学习，对中考的知识内容、难易程度、如何练习做到心中有数。才能有的放矢，达到良好的复习效果。二、认真看书吃透课本在复习时，我们应该带领学生重新拾起并再次感悟原有知识点，将零散的知识点穿成线、连成网、形成知识体系。这是科学备考的关键。课本即一课之本，充分利用课本，认真阅读课本，是物理复习的关键。现在考试越来越强调物理探究和物理知识应用，但这些探究和应用多数来自课本，考试中常有类似情况：很多题似乎未见过，但仔细研究就会发现，他们是对课本实例

5、、问题、实验等的重新组合后的考核，如果吃透课本，理解课本的物理知识规律和原理，问题就迎刃而解了。吃透课本--首先在教师的指导下，阅读教材和做课本上的习题，看课本上的插图，了解课本知识的概要，在了解知识概要的基础上，细细品味书上的每句话、每个图、每个实验，重要的内容反复看，反复理解教材这样写的目的和意图是什么，怎样使自己的想法与教材融合并延伸；在看书的过程中还要注意课本的内容涉及了哪些基本概念、规律、技能、技巧，这些技能和技巧是怎样在课本中的例题、练习题中体现出来的，在初步记忆理解物理概念和规律的同时，要特别注意发现学生尚不理解或理解不

6、深的问题。如遇有难度的物理题目，或在有关教材或复习资料中发现的疑难问题，要养成将前后相关知识点联合思考的习惯，要及时向教师提出，或向同学请教，以达到真正解决问题的目的。吃透课本--其次是在对书中大部分内容理解透彻的基础上，再从复杂的知识体系中抽出精髓即知识框架，领会并深入理解每个知识点的内涵，争取做到能够做到看到一道题就知道是考的那个知识点。三、讲练考结合，不断总结，反复提高　物理中招备考要讲究科学的训练方法。有这样一句话：学不会练会，练不会考会。所以复习一部分内容后，对典型试题进行测试，反复总结，不断提高，加强理解和记忆。第二轮强化

7、训练时教师可把知识分成几大部分复习合并考核，每复习一部分进行一次考核并进行分析，找出学生的不足，这样才能逐步提高成绩。因此，在物理复习中，应注意以下几个问题：首先，复习要全面，测试要全面。经过反复阅读课本,深入思考,找出知识之间的联系.由外在联系,逐步深化到内部联系.这种联系可以通过知识结构图的形式表示，然后举行的知识点测试也要全面，经过多次测试，达到提到一个知识点你就能联想到与它相关的所有知识。其次，复习中最关键的一步，是对重点知识点的复习，把重点知识分类汇总,继续巩固和强化知识点，同时继续通过对比找到知识之间的内在关系。分类汇总可

8、以按照：“物理单位及单位换算”、“常用概念的物理意义”、“测量工具”、“能量转化“、”原理的应用”、“物理公式”、“物理规律”、“基本作图”、“基本实验”来进行，同时进行分类考核。第三是做好重点题型复习。可以针对每种题型