346C班级量化积分管理评比细则

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1、346C班级量化积分评比细则一、目的　　为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。　　二、细则　　每位同学一学期基本分为100分，实际得分可能不止100分。包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会、就餐等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。　　（一）、加分　1、各类竞赛获奖：校级:一等奖加4分，二等奖加3分，

2、三等奖加2分。市级乘以2，省级乘以3，国家级乘以4。　　2、好人好事视具体情况加1—3分。3、受到老师当堂表扬者加1—3分。4、主动为班级做贡献者加1—3分。5、积极组织班级活动者加1--3分。6、上课主动回答问题，每次加1分，问题较难（举手人数不到10人）而回答精彩，每次再加1分。7、月考、段考、期考等全校性考试，进入学校前100名加10—1分；进入班级前10名加10—1分；班级每进步多少名即加多少分。此三条加分可重复累计。8、具有正义感，检举揭发重大违纪现象的给予适当加分。9、其它情况值日班干部和值日班长都认为可加分

3、，即可加分。10、“小师傅”辅导“小徒弟”有巨大进步的，可以加3-5分。　　（二）、扣分　　1、考勤迟到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。　　旷课一节扣3分。　　请假一次扣1分。　　上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。　　　　2、纪律上课不带书本、做其他科作业者每次扣2分。上课被老师点名批评者一次扣2分。　上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。　　上课坐姿不正者一次扣1分。　　上课看课外小说者每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。　　上课吃东西，扔纸条一次扣3分、听音乐、打游戏者若发现一次

4、扣5分。　　不参加升旗、课间操、集会等活动者每次扣2分。　　　讽刺、挖苦、打击同学或班干部者一次扣3分。　　　　3、卫生轮到值日不打扫者每次扣3分。　打扫不合格等（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。　　随地乱扔纸屑者每次扣2分。　　各自桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等扣1分。　　　　　　4、仪表女生佩带首饰、男生留长发者扣2分，并马上纠正处理。　　对老师同学说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者每次扣2分。　　　　5、作业作业不交者扣2分，迟交者扣1分。　　抄作业或被抄作业者扣

5、2分。　　　　6、生活吸烟者每次扣3分，并给予纪律处分。　在教室里吃零食每人次扣2分。中午不到食堂就餐扣2分，混出校门扣3分。遵守就餐纪律,不喧哗打闹,不插队,不泼水，不乱丢乱倒，违者生活委员作记载,每次扣1-3分。打扑克、玩手机等每次扣5分。　　去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网吧者每次扣5—10分。　　在教室内打球、过分喧闹者扣3分。就餐时不按要求排队一次扣1分　　破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣5分，并赔偿损失。　　打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣10分，再另外处理。7、其

6、它违纪情况，值日班干部和值日班长都认为要扣分，即可扣分，不服者可向老师申诉。　三、小组考核1、每周五统计一周之内的得分情况，得分最高的一组全校通报表扬，得分最低的一组，周周清时留下各科过关。连续两周得分最低，除留下过关外，每人必须交一篇500字以上的反思，且必须有家长的意见和签字。1、每周得分最后五名留下各科过关（如果得分是正分数就不留），并且交一份不少于400字的反思，上面必须有家长的签字意见。连续两周得分是倒数五名，须有家长到校陪同过关，反思500字以上，家长签字后，该同学周一上讲台宣读，并装贴在教室里的墙壁上。2、

7、每周得分是-10分以上者，即使不是倒数五名，也必须留下各科过关。3、“周周清”被留下过关者，本组该学科小组长也必须陪同督促。5、全班每两周之内扣分最多的同学离开本组，坐“思过座”。全班每两周换座位根据得分多少依次选择座位。