第四单元 第1课 图画上面来写字

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1、榆次区花园路小学教学设计备课表备课时间主备教师景泽宁所在单位花园路小学集备课题图画上面来写字上课时间项目内容修改栏教学目标知识与能力：(1)学习“文字”等工具的使用。(2)学会在图形需要的地方画出一些线条。过程方法：通过在图画上写字，让学生了解带有文字图形整体完成的过程。情感态度价值观：让学生在画果实的过程中，感受图形的整体性，从而培养学生的整体感。教学重点文字工具的使用方法。教学难点文字工具的使用方法。教学准备多媒体教学系统，教师讲解与学生操作相结合。课时分配二课时教学流程讨论与修改教学环节教师活动学生活动一、情景导入：师：如果想画一张生日贺卡，在生日卡上画上蛋糕和蜡烛，还想在

2、画面上写上“生日快乐”几个字可以吗？怎么才能把字写得更加漂亮？ 学生各自打开电脑中的画图窗口  2师：得用“画图”软件中的文字工具，可以实现。二、自主学习：1、启动画图程序：   2、文字工具教师讲解   3、在生日蛋糕上写“生日快乐”教师讲解  三、质疑：想一想：为了让画面更统一，想用蛋糕的颜色来写字，但该颜色是上次自定义的，重新启动软件以且，在颜料盒里无法找到，这时有什么办法呢？  教师进行总结四、探究：完成课后“练一练”  五、拓展延伸：评一评：  学生读相关内容对照课本，学生打开进行尝试操作  学生读相关内容及时巩固        学生互议，并发表自己的见解    学生自

3、主完成   同桌相互评价一下各自的作品2