学生的教育消费需求与高校面临的挑战

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1、南京理工大学硕士学位论文学生的教育消费需求与高校面临的挑战姓名：柳美花申请学位级别：硕士专业：高等教育学指导教师：高蓓蕾20060625摘要教育收费体现了一系列非常复杂的教育经济关系，学生与学校、学校与国家的关系也随之发生改变。学生角色的改变使学生的教育消费需求凸显。显然，教育教学工作应充分反映学生消费者的需要，满足学生的教育需求。本文从经济学的角度审视学生的角色，全面探讨高校与学生供需双方的关系，以一个更广闼的视角关注学生的全面发展，关注高等教育的责任与质量问题。本文首先阐述了学生教育消费需求的涵义。“学生”指的是已进

2、入高校校门的受教育者，其入学机会需求已得到满足，进而是对教育服务质量的要求。学生作为支付了昂贵教育成本(包括时间与生命)的消费者，作为教育市场上的买方，犹如普通商品市场上的买方对卖方提供的商品有一定的要求一样，学生有对学校提供的教育服务须满足自己要求的权利；接着重点探讨了学生教育消费需求的生成条件，强化人们理解与认识学生教育消费需求存在、发展的必然性及其价值，提供思考的背景与认识学生教育消费需求的现实基础；继而分析了学生教育消费需求的具体内容；然后从高校办学条件，教学现状、教育管理现状等方面分析高校应对学生教育消费需求的

3、不足，并探讨了学生需求不能被满足的成因；最后，就高校如何满足的教育消费需求提出了一些建议。关键词：学生消费者，需求，高校Abstractn坞tuitionforeducationrepresentsaseriesofverycomplicatededucationaleconomyrelationship．Thechangeofstudents’rolemakesstudents’demandineducationalconsumptionrepresent．Obviously,educationandteachingw

4、orkshouldfullyreflectthedemandofstudentconsumersandsatisfystudents’educationaldemand．Thispaperexamstudents’rolefromtheaspectofeconomicsandexplorestherelationshipbetweencollegesandstudentsinordertopayattentiontostudents’developmentinallaspectsandthequalityanddutyo

5、fhighereducationfromabroaderaspect．Thispaperexplainsfirstthemeaningofstudents’demandineducationalconsumption．“Students'’herearetheeducatedintheuniversitiesandcolleges．T1leirdemandofbeingenroUedhasbeensatisfied；thereforetheydemandforhi幽qualityeducationalservice．As

6、thebuyersintheeducationalservicemarket'studentsRretheconsnmerswhopaygreatlyforeducationalcost(timeandlife)andtheyhavetherighttodemandtheeducationalservicewhichuniversitiesandcollegesprovidetosatisfytheirdemand．Thenthispaperemphaticallyexplorestheformingconditions

7、ofstudents’demandineducationalconsumption,deepenspeople’Sunderstandingandknowledgeabouttheinevitabilityandvalueoftheexistenceanddevelopmentofsuchdemand，andprovidestheplatformforfurtheringthinkingandrealisticfoundationforpeople’Srecognizingofstudents’educationalde

8、mand．Alsothispaperanalysesthedetailedcontentsofstudents’demandineducationalconsumption．Nextthispaperanalysestheinsufficiemreplytostudents’demandofuniversitiesa