北师大版初一数学上册复习提纲

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1、第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。2、点、线、面、体（1）几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。（2）点动成线，线动成面，面动成体。xKb1.Com3、常见的几何体及其特点长方体：有8个顶点，12条

2、棱，6个面，且各面都是长方形（正方形是特殊的长方形），正方体是特殊的长方体。棱柱：上下两个面称为棱柱的底面，其它各面称为侧面，长方体是四棱柱。棱锥：一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形。圆柱：有上下两个底面和一个侧面（曲面），两个底面是半径相等的圆。圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。圆锥：有一个底面和一个侧面（曲面）。侧面展开图是扇形，底面是圆。球：由一个面（曲面）围成的几何体4、棱柱及其有关概念：棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。侧棱：相邻两个侧面的交线叫做

3、侧棱。n棱柱有两个底面，n个侧面，共（n+2）个面；3n条棱，n条侧棱；2n个顶点。5、正方体的平面展开图：11种 6、截一个正方体：（1）用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。 注意：①、正方体只有六个面，所以截面最多有六条边，即截面边数最多的图形是六边形．     ②、长方体、棱柱的截面与正方体的截面有相似之处．（2）用平面截圆柱体，可能出现以下的几种情况． （3）用平面去截一个圆锥，能截出圆和三角形两种截面(还有其他截面，初中不予研究) 　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　（4）用平面去截球体，只能出现一种形状的截面——圆．wWw.xKb1.coM（5）需要记住的要点：几何体 截面形状正方体 三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形圆柱 圆、长方形、（正方形）、……圆锥 圆、三角形、……球 圆7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。主视图：从正面看到的图，叫做主视图。左视图：从左面看到的图，叫做左视图。俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。 第二章有理数及其运算1、有理数的概念及分类  ①   ② 整数和分数统称为有理数。注意：因为有限小

5、数和无限循环小数可以化为分数，所以把有限小数和无限循环小数都看作分数．2、数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可）。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。3、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零。注意：①在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且与原点的距离相等.     ②相反数是成对出现的，不能单独存在，单独的一个数不能说是相反数。4、绝对值：（1）在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。（

6、

7、a

8、≥0）。0和正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数。零的绝对值是它本身，也可看成它的相反数，若

9、a

10、=a，则a≥0；若

11、a

12、=-a，则a≤0。也可表示为：新课标第一网 ；绝对值的问题经常分类讨论；（2）绝对值的有关性质①对任意有理数a，都有

13、a

14、≥0；②若

15、a

16、=0，则a=0；③若

17、a

18、=

19、b

20、，则a=b或a=－b；④若

21、a

22、=b（b>0），则a=±b；⑤若

23、a

24、＋

25、b

26、=0，则a=0且b=0；⑥对任意有理数a，都有

27、a

28、=

29、－a

30、.5、有理数大小的比较法则：　　在数轴上表示的两个数

31、，右边的数总比左边的数大（大数-小数﹥0，即右边的数-左边的数﹥0）；　　正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数；　　两个负数，绝对值大的反而小.6、倒数：如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。正数的倒数是正数，负数的倒数是负数。倒数还可以说成是：1除以一个数(除数不等于0)的商叫做这个数的倒数，如a≠0，a的倒数为．7、有理数加法法则：①同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加。②异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时取绝对值较大的数的符

32、号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。③一个数同0相加，仍得这个数。一些巧算方法：a、互为相反的两个数，可以先相加；b、符号相同的数，可以先相加；c、分母相同的数，可以先相加；d、几个数相加能得到整数，可以先相加。8、有理数减法法则：X

33、k

34、B

35、1.c

36、O

37、m减去一个数，等于加上这个数的相反数。有理数的加减法混合运算的步骤：①写成省略加号的代数和。在一个算式中，若有减法，应由有理数的减法法则转化为加法，然后再省略加号和括号；②可以利用加法则，加法交换律、