《xxxx年新东方重点学科班钟秀勇民法讲义》

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1、华夏考资网www.huaxia600.com权威司考资料网站,祝您司考过关!一、民法复习方法之建议题记一:正确地运用才智。行动十分迂缓的人,只要始终循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。(笛卡尔Descartes,1596-1650)题记二:看清了这个世界,而后爱它。(罗曼罗兰RomainRolland,1866-1944)表一:2006-2012年民法分值分布统计表年份总分总则物权合同侵权债法婚姻继承知产2006741015254324112007978173011746142008951424211110411020099211193

2、562441120109011183565231020118972227510431120129242738331511表二:2011年司法考试民法分值分布统计表(共89分)部门分值分值分布总则7分代理2分;法人1分;诉讼时效1分;人格权3分物权22分物2分;物权法定原则2分;物权变动4分;物权请求权2分;善意取得1分;共有2分;留置权1分;抵押权7分;动产担保物权竞合1分合同27分合同效力8分;代位权1分;合同转让1分;合同解除3分;履行抗辩权6分;违约金2分;转租1分;技术合同1分;建设工程施工合同2分;旅游合同2分侵权5分产品侵权2分;紧急避险3

3、分债法10分债的分类1分;保证4分;不当得利1分;无因管理2分;连带债务2分婚姻4分夫妻共同债务1分;无效婚姻1分;夫妻共同财产与离婚2分继承3分继承权的放弃1分;代位继承与继承方式2分知产11分著作权法5分;专利法3分;商标法3分表三:2012年司法考试民法分值分布统计表(共92分)部门分值分值分布总则4分代理2分;法人(分类)1分;诉讼时效1分物权27分物权请求权2分;共有3分;占有3分;善意取得1分;交付(指示交付)1分;(无权处分买卖合同)物权变动1分;债务转让与担保责任的承担2分;抵押权9分;权利质权(债权质权)1分;混合担保2分;征收2分;

4、合同38分合同的效力8分;合同转让4分;要约与承诺(悬赏广告)1分;代位权与撤销权3分;违约责任(实际履行)1分;合同的相对性6分;技术合同1分;建设工程施工合同2分;商品房买卖合同2分;自然人之间的借款合同3分;合同的分类4分;保留所有权买卖1分;提存1分;情势变更1分侵权3分个人劳务关系中的侵权责任1分;违反安保义务的侵权责任1分;侵权责任的抗辩事由(正当防卫)1分债法3分第三人代为清偿1分;不当得利1分;共同保证1分婚姻1分夫妻共同财产的分割与离婚损害赔偿请求权1分继承5分遗产的范围1分;继承方式1分;代位继承1分;遗嘱继承与法定继承1华夏考资联

5、系方式13681287862QQ:475127838华夏考资网www.huaxia600.com权威司考资料网站,祝您司考过关!分;概括继承1分知产11分著作权5分;专利法3分;商标法3分归纳当下司考大势,曰:“得民法者未必能得天下,失民法者必痛失天下。”前瞻2013年民法考题,可知其必有两个特点:第一个是难;第二个还是难。怎么办?考生怎么办?辅导老师又当何为?作为对这一问题的回应,笔者撰写本文,简要介绍近期民法命题的特点与规律,大胆推荐复习准备2013年民法的策略与方法,供大家参考、借鉴、批评。形成共识,探索方法,鼓足勇气,从容应对。以浇“拔剑四顾心

6、茫然”之愁,立“不破楼兰终不还”之志,杜“出师未捷身先死”之悲,期“直挂云帆济沧海”之许。下别为“总论”与“分论”述之。不过,我还是忘不了那句老话,你在看下列文字时,一定要同时记取叔本华的警示:“做自己的主人。不要让自己的大脑成为别人思想、观点的跑马场。”(一)复习方法总论2011年民法题目很难,2012年还要难一些。2012年有多难呢?50%民法题目的从容解答需要具备民商法专业硕士生的水平。2013年民法的难度必与2012年相当。恰成对照的是,80%参加2013年司法考试的是大三的学生。民法每年约92分,而题目的高难度对复习效果会产生这样的影响:①不

7、特别看重民法,只给民法分配常规的复习时间与复习力度,考试时连蒙带猜,一般可得50分左右;②特别看重民法,给民法分配超常规的复习时间与复习力度,考试时半蒙半猜,可得75分左右(可得85分者尚未降临地球)。因此,笔者建议,各位可参照自己的具体情况,采用下面两种方法之一复习2013年的民法。(一)路径一:民法平平过,他法放光彩。这种方法就是:不在民法上耗费过多时间,民法弄个马马虎虎;重点突破其他科目,把它们弄个清清楚楚,门门得高分。一算总账,损益相抵,总成绩挺不错。采此路径应对民法者,做到以下几点足矣:把民法辅导用书过一遍,再把老师提示的重要知识点看几遍,全

8、面而准确掌握重要知识点的内容,最后再挑着看一看(对重要知识点查漏补缺)。我建议多数考生采用这一

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