2015高考化学二轮复习资料:专题十一-常见金属元素

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1、[考纲要求] 1.了解常见金属的活动性顺序。2.了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。3.了解合金的概念及其重要应用。考点一 钠及其重要化合物1.理清知识主线Na→Na2O→Na2O2→NaOH→Na2CO3→NaHCO32.注意网络构建3.扫除知识盲点(1)钠和盐溶液反应,不能置换出盐中的金属,与熔融的盐反应才能置换出盐中的金属。(2)无论Na与O2反应生成Na2O还是Na2O2,只要参与反应的Na的质量相等,则转移电子的物质的量一定相等,但得到Na2O2的质量大于Na2O的。(3)注意Na及其化合物发生焰色反应时火焰颜色均为黄色。(4)Li和O2反应只生成Li2

2、O:4Li+O22Li2O。(5)1molNa2O2参与反应转移电子的物质的量不一定为1mol,如Na2O2与SO2的反应转移电子数应为2mol。(6)不用试剂也可鉴别Na2CO3和盐酸。(7)不能用Ca(OH)2鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,应选用CaCl2或BaCl2溶液。(8)除去CO2中的HCl气体,应选用饱和NaHCO3溶液。(9)Na—K合金常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂。(10)鉴别Na、K利用焰色反应。(11)碱金属的密度呈现增大的趋势,但K反常。(12)向饱和的Na2CO3溶液中通入过量CO2,有晶体析出。题组一 重要反应必练1.按要求书写方程式

3、。(1)Na与CuSO4溶液反应的离子方程式2Na+2H2O+Cu2+===2Na++Cu(OH)2↓+H2↑。(2)Na在空气中缓慢氧化4Na+O2===2Na2O。(3)Na2O2和H2O反应的离子方程式2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑。(4)Na2O2和SO2的反应Na2O2+SO2===Na2SO4。(5)Na2CO3转化成NaOH的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH。(6)向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2气体的离子方程式2Na++CO+CO2+H2O===2NaHCO3↓。(7)NaHCO3与过量Ca(

4、OH)2溶液反应的离子方程式HCO+Ca2++OH-===CaCO3↓+H2O。(8)NaHCO3与少量Ca(OH)2溶液反应的离子方程式2HCO+Ca2++2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O。(9)向NaOH溶液中通入少量CO2气体反应的离子方程式2OH-+CO2===CO+H2O。(10)向NaClO溶液中通入过量CO2气体反应的离子方程式ClO-+H2O+CO2===HClO+HCO。(11)用惰性电极电解饱和的食盐水的化学方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。(12)NaHCO3溶液转化成Na2CO3溶液的化学方程式NaHCO3+NaOH=

5、==Na2CO3+H2O。题组二 准确判断物质性质2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1)用热的烧碱溶液洗去油污,是因为Na2CO3可直接与油污反应(×)(2014·新课标全国卷Ⅰ,8A)(2)用热碱水清除炊具上残留的油污发生了化学变化(√)(2014·新课标全国卷Ⅱ,7B)(3)二氧化碳通过Na2O2粉末反应后固体物质增重(√)(2014·新课标全国卷Ⅱ,9B)(4)(×)(2014·新课标全国卷Ⅱ,10B)(5)除去Na2CO3固体中的NaHCO3固体可用灼烧的方法(√)(2014·大纲全国卷,10D)(6)①中为NaHCO3固体受热分解,②中为澄清石灰水变浑

6、浊,由②中现象,能证实①中发生的反应(√)(2014·北京理综,11C)(7)小苏打是面包发酵粉的主要成分之一(√)(2014·福建理综,6D)(8)用酚酞试液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液(√)(2013·安徽理综,12D)(9)用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液(×)(2013·江苏,13B)(10)食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂(√)(2013·天津理综,2A)(11)侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异(√)(2013·新课标全国卷Ⅰ,7A)(12)用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体(√)(2013·福建理综,10

7、B)题组三 典型实验探究3.已知某纯碱样品中含有少量NaCl杂质,为测定该样品中纯碱的质量分数,可用如图所示的装置进行实验。主要实验步骤如下:①按如图所示装置来组装仪器,并检查装置的气密性;②将ag纯碱样品放入锥形瓶中,加入适量蒸馏水溶解,得到纯碱样品溶液;③称量盛有碱石灰的U形管的质量为bg;④通过分液漏斗滴入6mol·L-1的硫酸,直到不再产生气体为止;⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量为cg;⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U形管的质量基本不变,为dg。请回答下列问题:(1)在用

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