北外德语MTI考研历年真题、参考书、复试真题、分数线

《北外德语MTI考研历年真题、参考书、复试真题、分数线》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

北京外国语大学德语翻译硕士考研信息复习经验经验指导1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯一、北外德语MTI考研参考书、招生信息、分数线、就业信息、考研复试、真题1.★★★德语学院：德语口译招生人数：10学制：2年学费：为20000元/年2.考试科目：1、思想政治理论2、翻译硕士英语3、德语翻译基础4、汉语写作与百科知识★★★★★育明教育解析：1.北外德语翻译硕士是只有德语口译一个方向，选择北外德语翻译硕士的同学要注意，北外初试复试都涉及到二外的考查，难度也是比较大的，对于初试二外的选择是固定的，就是对于英语的考查，这本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 点提醒大家在备考德语的同时不能忽视对于英语的练习，平时要多注意英语知识、英语词汇的积累。3.分数线：2016年思想政治理论、翻译硕士英语单科分数是53分两门专业课（德语翻译基础、汉语写作与百科知识）206分总分350分2015年思想政治理论、翻译硕士英语单科分数是52分两门专业课（德语翻译基础、汉语写作与百科知识）224分总分345分2014年思想政治理论、翻译硕士英语单科分数是55分两门专业课（德语翻译基础、汉语写作与百科知识）215分总分350分★★★★育明教育解析：从分数线上看，北外德语翻译硕士对于思想政治理论和翻译硕士英语的要求相对比较稳定，过线就可以，但是同学们尽量把分数提高，在总分上占有优势，两门专业课北外有单独的划线，这几年的德语口译分数线基本在210——230分左右，17年备考德语MTI的考生要好好备考，争取在总分过线的基础上，两门专业课分数提高，专业课也是同学之间拉开距离的地方.4.参考书：《新编大学英语》(1-5册），浙江大学编著，外语教学与研究出版社《新编大学英语语法》黄建滨，邵永真，外语教学与研究出版社《德语300小时》殷桐生，叶本度外语教学与研究出版社《德语速成》肖佩玲，张人杰外语教学与研究出版社本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 《新求精德语强化教程》同济大学留学预备部同济大学出版社汉语写作与百科知识《百科知识考点精编与真题解析》（李国正）《翻译硕士真题汇编》+《翻译硕士考研手册》育明教育《中国文化读本》（叶朗）《应用文写作（第四版）》（夏晓鸣）《高考满分作文》★★★★★育明教育宋宋老师专业讲解：1，北外德语翻译硕士口译招生人数一般在10人左右，推免生3-4人，难度中等偏上，如果有意向的考生可认真准备考试，近几年基本能考过线的同学都能录取，复试无歧视,前几年还有调剂的名额。2，本专业的真题和信息比较少，很多考生觉得无从下手，但是没有参考书并不能阻碍什么。考研，非参加知识竞赛，背书即可。研究生入学考试，考的是语言能力，不是考记忆力。咱们育明教育有整理的资料，相对信息比较多全，课堂上有专业老师会根据个人的情况分析讲解。有什么不懂的可以随时联系宋宋老师。5.复试和录取复试主要包括面试+笔试+二外听力以教育部当年划定的分数线为基础，依据考生两门专业科目成绩确定复试资格，以考生的总成绩（初试专业成绩和复试成绩）名次排序择优录取。本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 北外考研总成绩=初试专业课总成绩（翻译基础成绩+百科知识与中文写作成绩）÷3×50%＋复试成绩（西班牙语翻译成绩50%+复试的面试成绩48%+二外听力成绩2%）6.就业信息：1．公务员——部委、中直机关、海关边检、地方职位，参加公务员统一入职考试2．高校教师中学教师——包括高校小语种专业教师、二外教师，部分开设有小语种的中学教师3、外国驻华使馆——众多小语种国家驻华使馆及文化机构吸收了一部分小语毕业生4、各省市外办——各省市的外事服务机构5．记者编辑——传媒机构如国台、中国网、人民网、新华社、CCTV各语种频道等6、出版社——通过教材能很实际感受到一个行业，知名的如外研社等7、各大银行——各大银行每年都会招收一定比例的小语种新员工，如工行、中行、口行等8、国企（国内岗位）——跟小语种国家有业务往来的国企，基本国内工作，偶尔有海外出差9、国企私企（外派岗位）——法语派非洲、西语到拉美、葡语非洲美洲兼有、阿语西亚北非10．外企和中外合资企业——翻译、文秘、文案、产品策划、销售等诸多工种的工作11．外贸公司——很多外贸公司现在都很互联网的方式在做业务B2BB2C12．旅游公司——专职和兼职，考个小语种导游证在这个行业是必须和必要的13．留学机构——留学机构小语种国家方向的咨询与文案等14、培训机构——培训机构教务、小语种教师、课程咨询等15．文化传播公司—提供涉外会展与各类活动服务的文化传播公司16、互联网企业——IT企业是近些年来吸收小语种人才的一个新领域，电商、客服、软件测试等17、外派汉语教师——主要是孔子学院的各语种国家志愿者外派，也有类似法国使馆一年期汉语助教项目18．空乘翻译——各国航空公司和国内航空公司招募的小语种相关空姐和空乘专职翻译本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 19．自由职业者——翻译、教学、海外代购或是其他，有在行业里收入声誉都很高的.二、2017北京外国语大学考研—德语考研知识点在各种德语考试的作文中，我们经常需要表达对事物的质疑、疑问，从而引出自己的观点，因此掌握一些这方面的句型是很有必要的。德语中表示疑问的句型一般由名词Frage、动词fragen和形容词fraglich构成。由于Frage是个“问题”，所以后面的从句都是以疑问代词和疑问副词ob、warum、wenn、wann、wie、wo等开头，绝对不能接dass从句。常用的句型如下：1.DieFrageist/lautet,wie/ob/wann...问题是...JetztlautetdieFrage,obdieJudeninEuropaüberhaupteineZukunfthaben.(FAZ20150729)现在的问题就是，犹太人究竟在欧洲究竟有没有未来。2.Esstellt/erhebtsichdieFrage,ob/wo...提出的问题是...Frage作主语时一般用反身动词sichstellen或sicherheben作谓语动词，后者出现频率比较少。这个组合其实也比较好理解，因为Frage作宾语时所支配的动词就是stellen，即eineFrageanjn.stellen（向某人提出一个问题），当Frage作主语时，自然要和其反身动词sichstellen搭配。如果句首还有其它成分，则代词es省略。MitderVerschärfungderGriechenland-KrisestelltsichdieFrage,wiedieVerlustedereinzelnenLänderimFalleeinesgriechischenStaatsbankrottsundeinesKonkursesdergriechischenGeschäftsbankeneinzuschätzenwären.(FAZ20150629)随着希腊危机的愈演愈烈就提出了这样一个问题：在希腊国家破产和希腊商业银行倒闭的情况下如何估算各个国家的损失。3.DieFrage,ob/warum/wie...,ist/bleibtoffen/nichtbeantwortet/ungeklärt...问题（仍旧)没有答案，没得到回答本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） BisheuteistjadieFrageoffen,obderjetzigePräsidentdieWahlwirklichehrlichgewonnenhat.DieMehrheitderStimmenzumindesthaternichtbekommen.直至今天，现任总统是否真正赢得了大选还是个疑问。至少他没有得到大多数选票。DennochbliebteinewichtigeFragenbisheuteungeklärt:Wiekonntenausder"Ursuppe"langkettigeProteineentstehen,ohnedieeineZellbildungnichtmöglichist?尽管如此，直到今天还是有一个重要问题没有答案：构成细胞所必需的长链蛋白质是如何从“原始汤”中产生的？注：从这一句可以看出，在疑问从句前面的如果是逗号，则从句以句号结尾；如果是冒号，则从句以问号结尾。4.DieFrage,ob/warum/wie...,istumstritten/strittig...问题有争议，有意见分歧GenausounklarundumstrittenwarlangeZeitdieFrage,obdieSüdamerikanischenHuftiereToxodonundMacraucheniaehermitheutigenUnpaarhufernwiePferdenundNashörnernverwandtsindoderdochmitdenAfrotheria,zudenenetwaElefantengehören.很长时间以来非常模糊和有争议的问题是，南美洲的有蹄类哺乳动物箭齿兽和后弓兽究竟是与如今的奇蹄类动物，例如马和犀牛，还是与包括例如大象在内的非洲兽总目的亲缘关系更近？5.Eswirdgefragt,ob/wie…人们提出疑问，是否/如何...Undeswirdgefragt,wasdieseProblemefürdieEinsätzederBundeswehrbedeuten.人们的疑问是，这些问题（最近的G36步枪丑闻）对于联邦国防军的（在海外的）军事力量投入意味着什么。6.ImMittelpunkt/Vorgrund(G)stehtdieFrage,ob/warum...某事的中心是...问题ImmerhinstandimMittelpunktdieFrage,wieEffizienz,individuelleAnreizeundsozialeAusgewogenheitimGesundheitssystenzusammengebrachtwerdenkönnten.（这个改革的）核心终究是这个问题，在医疗健康体系中如何能同时实现高效率、个人激励和社会各本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 阶层利益均衡。7.Eshandeltsich/gehtumdieFrage,ob/warum/was...对此涉及的问题是…ImKerngehtesumdieFrage,wasGerechtigkeit,SolidaritätundFreiheit,seit140JahrendieGrundwertederSPD,heutebedeuten.核心问题是，有140年历史的德国社会民主党所倡导的正义、团结和自由的基本价值在今天意味着什么。8.Esistfraglich,ob/wann/wie...某事成问题、不确定、没把握DasTeamistseit3SpieleninFolgeungeschlagen,daheristesfraglich,obesdem1.FSVMainz05gelingt,denGastzubesiegen.这支球队已经连续三场不败，因此美因茨对是否能击败客队还是未知数。9.Esfragtsich,ob/wie...还是个问题。在这里fragen是个无人称动词，必须要用es作主语，es不能省略。SchoneineErhöhungderBeitragsbemessungsgrenzeaufdasNiveauderRentenversicherung,alsoauf5100Euro,würdedenHöchstbeitragzurKrankenversicherungvonknapp500auf730EuroproMonatkatapultieren.Esfragtsich,wieeinesolchemassiveMehrbelastungbeieinemeinheitlichenundvomBeitragunabhängigenLeistungskataloggerechtfertigtwerdenkönnte.如果把医疗保险费的计算上限提高到养老保险的水平，也就是每年5100欧元，每月的最高医疗保险费将从目前的不到500猛增到730欧元。在保险赔偿金统一并独立于保险费的情况下，如何能合理解释增加这么多额外负担还是个问题。10.Manfragtsich,warum/was...人们质疑、提出的问题是...DerSchutzvorterroristischerBedrohungisteineklassischeAufgabederUN-Blauhelme.Manfragtsich,warumnichtlängstderUN-Sicherheitsratangerufenwurde.(FAZ20150916)本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 保护不受恐怖主义的威胁是联合国维和部队的首要任务。人们质疑，为什么没有早就向联合会安理会上诉。三、2016北京外国语大学考研—复试面试礼仪技巧经历了近一年废寝忘食、夜以继日的学习，初试终于结束，但只有通过复试后，才能进一步谈研究生录取。进入复试，各个学校一般是30%～50%的复试成绩比重，有些学校的学科更是要进行实践或实验能力的考核等，只有通过了这些特殊的测试才有录取资格。事实上，从确定复试分数线的那一刻开始，所有上线的考生都处在同一起跑线上，成功或淘汰的几率几乎是相同的。所谓“机会面前，人人平等”，不论分数高低，都要调整好心态，不骄不躁，不卑不亢，认真应对，走好第一步。复试以笔试和面试两种形式进行，笔试与初试的考查形式一样，面对一份试卷没有学生自由发挥的地方，只能靠自己的专业实力。而面试在复试中却是具有决定意义的环节。面试主要考查的是学生的灵活性、逻辑性、应变性等整体素质。在面试中，考生的专业实力固然非常重要，但面试的技巧也很关键。面试技巧有如行军布阵的兵法，运用得当，往往会成为考生脱颖而出的杀手锏。如何在面试中一鸣惊人，成功的走进研究生这一高学历行列呢？那就一定要注意下面这些礼仪技巧。一、仪表庄重仪表庄重、严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面：男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，注意服装、鞋子、头发的干净整洁；女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，适当的化淡妆，展现最真实的一面。这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。二、动作得体在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 候都会有自己的行为动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，这些动作都是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么？然后在面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。在进复试房间时，一定要保持抬头挺胸的姿态和饱满的精神，不要与人交谈时频繁地耸肩，手舞足蹈，左顾右盼，坐姿歪斜，晃动双腿等，这都是不好的身体语言，总之，手势不宜过多，需要时适度配合表达。三、礼貌当先细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭或者调成震动状态，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。在进入面试室前，为了缓解自己的紧张状态，可以嚼一块口香糖，既可以让自己口气清新，又可以缓解压力。面试结束后，一定要站起身，向老师笑着说声再见，摆好因自己起身而弄歪的椅子，细节决定成败，你的这一表现，无疑会为你增添砝码。四、谈吐清晰面试时认真听老师的提问，认真思考后思路清晰的回答问题，注意语速不要过快，适当的语速会让别人感到舒服，觉得听你的讲话是一种享受，而且自己也会消除紧张的感觉。嗓音可以看出一个人是否紧张，是否自信等，平时应多练习演讲、交谈的艺术，控制说话的语速，不要尖声尖气，声细无力，应保持音调平静，音量适中，回答简练，不带“嗯”、“这个”等无关紧要本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 的习惯语，这些都显示出在自我表达方面不专业。尤其是在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦逊，老师是不太会介意的。四、翻译硕士考研资料：（全套）（一）汉语写作与百科知识---天津出版传媒集团李国正，夏衍教授主编，这本书针对近三年各个翻译硕士院校的真题进行了分析和统计，并总结了历年各个院校翻译硕士考研规律。翻译硕士英语真题解析---天津科技出版社出版英语翻译基础真题解析----天津科技出版社出版（二）真题集汇总：2010年翻译硕士考研真题集2011年翻译硕士考研真题集2012年翻译硕士考研真题集2013年翻译硕士考研真题集2014年翻译硕士考研真题集2015年翻译硕士考研真题集2016年翻译硕士考研真题集翻译硕士考研词汇精编-----分类汇总翻译硕士考研词汇精编-----分频汇总本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 育明教育考研考博专业课辅导针对考研开设的辅导课程有：专业课一对一·全程集训营·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在85%以上。育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。+四、2017北外考研：二外英语复习资料分享之词汇部分一、真题剖析：⑴词义辨析，大多考查对词汇常见意思的掌握。如：Itisimpossibleforparentstoshieldtheirchildrenfromeverydanger.A.protectB.conserveC.relieveD.free解析：conserve的意思是保存；relieve的本意是解除、缓解；free的意思是使自由、释放。Shield的本意是名词，盾牌，与选项最接近的就是A选项。本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 此类题型非常多，对于单词基本意思的考察占到词汇考察的60%，题目达10道之多，所以同学们平时在学习《新编大学英语》和阅读英语文章时，要尽量多记单词，但是要有方法，巧记单词，并及时复习。⑵另外还有对词汇引申义和一词多译的考查，如：Iknewmyfatherwoulddisciplinemeformyactions.A.rewardB.reproveC.congratulateD.punish解析：discipline做动词用时，原始的意思是训练，锻炼，磨练，Ifyoudisciplineyourselftodosomething,youtrainyourselftobehaveandworkinastrictlycontrolledandregularway.但做动词用，也有惩罚、处罚的意思。Todisciplinesomeonealsomeanstopublishthemforsomethingthattheyhavedonewrong.再看选项，reprove是正式用语，责备，指责，申诉，ifyoureprovesomeone,youtellthemthattheyhavebehavedwronglyorfoolishly,aformalword.为了应对这类问题，大家在学习背诵词汇的时候，尤其是动词，应多关注几个意项，起码要查到三项，尤其是对于与常用释义区别较大的引申义，更要仔细积累。⑶词形辨析，词形相似，但词义大不相同。如：Onaccountof_______evidence,thecasewasdismissed.(2012,单选第18题)AsufficientBefficientCproficientDdeficient解析：所涉及词汇都有一个共同的后缀，-cient,但意义却不一样，sufficient“充分的”；efficient“有效的”；proficient“熟练的”；deficient“不足的”；平时学习时需要注意不被“表面”蒙蔽。⑷固定搭配，名词或动词词组。该类题所占比例并不大，但几乎每年都有一到两道题考查词组固定搭配。参考2011年考题，单选第5题，第10题，第14题；2012年第4题，第8题。因此我们平时积累词汇时不能忽视搭配，要多作比较。本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 二、常用近义词辨析之动词：1“看”look看的动作/see看的结果;watch观察/observe为了研究进行的观察;Notice注意catchsightof看见/stare好奇地看/glare瞪着看Glance瞅见/glimpse瞥见seeafilmwatchTV2“说”telllsthtosb.=tellsbsth告诉的内容talkwithsbaboutsth强调说话者之间的交流Saysth诉说的内容speakinEnglish说的语言whispersthtosb耳语Informsbofsth通知某人某事reason/talk/persuadesbintodoingsth说服某人做某事Bargain讨价还价chat聊天repeat重复explain解释warn警告remind提醒debate辩论figure指出declare宣布claim自称mention提起admit承认deny否绝describe描述announce公布introduce介绍complain抱怨3“叫”cry哭叫call叫shout大喊scream尖叫moan呻吟sigh叹气quarrel大吵4“问”ask询问interview采访express表达question审问5“答”answer回答respond回应(用其他方式回应)reply回复6“听”listento听的动作hear听的结果pickup收听overhear无意听到7“写”dictate听写writesth写describe描写dropaline写信draw画takedown/writedown写下，记下8“拿/放”take拿走bring拿来hold举着carry扛，挑（无方向性）fetch拿来拿去lift举Put放lay铺/放置pull拉/push推9“抓”takeholdof抓着seize紧抓grasp握住scratch抠10“打”hit一次性的打击beat不间断的打击strike突然的击打/突然想到attack攻击11“扔”throw扔drop掉放弃错过fall倒下无意掉下来wave招手shake摇本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 12“送”send寄送deliver递送give给offer主动给予seeoff给某人送行13“摸/抱”touch摸/embrace拥抱/hug抱/hold握inone’sarms14“踢/碰”kick踢/knock敲/tip轻敲15“行”walkrunclimbjumpskip单腿跳slip溜enter进入move搬迁drive开车ride骑crawl匍匐前进16“坐”sitdownbeseatedseatoneselftakeaseat/stand站，耸立/lean斜靠17“睡/休息”lie/onone’sback/ononeside/onone’sstomachstayinbedhavearesttakeanap打盹beasleepbendturnover翻身rest18“笑”smile微笑（不出声）laughburstintolaughterburstoutlaughingsnigger窃喜grin咧嘴笑chuckle轻声笑gurgle咯咯笑19“哭”cryshedtears留泪weep呜咽地哭sob抽泣burstintotears/burstoutcrying20“找/查”find找到lookfor正在找过程findout查明discover/explore发现/探索huntforsearchforseek/seekforinsearchof寻找searchsb.搜身searchsb.forsth为某物而搜寻某地check检查，核实examine考察发现问题/体检test检测，检验inspect视察21“穿”puton动作wear穿戴haveon试穿bedressedin穿的状态make-up化装getchanged换衣服beinredTakeoff脱22“吃/喝”eat/drinksip吮吸haveamealhelponeselfto随便吃23“得”getobtainacquire获得知识和技能gainpossess24“失”lose丢了belost/bemissing人错过失踪，不见gone不见（物）diedieoff相继死去dieaway逐渐消失25“有”have有own是自己的conquer征服occupy占有=possess本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 26“无”nothinglefttheremainingthingdisappearbemissing/gone27“增/减”rise/goup/drop人为主动抬价raise/bringdown/reduceincrease/decrease28“买/卖”buypurchaseaffordpaypayoffpayforsellonsalebargain29“存在/消失”comeintobeingexistappearsurviveliveshowturnupDisappeardiedieoutpassawaybeoutofsight30“变化”developimprovebecomegrowgo+bad/wrong/sour（negativeadj.）turn+colourchange/changeintoreform31“认识的过程”feelsenseguesssupposewonderdoubtknow/learnrealizeunderstandrememberbefamiliarwithrecallreciteapplyto32“成功/失败”makeitsucceedmakeprogresscometruerealizeone’sdreamwinlosefailtodofailuredefeat33“努力”try/managemakeeffortsattemptdoonesbestdoasmuchasonecantodo34祝贺congratulationsonsbcelebrate庆祝gettogether聚会35赞美/批评praisethinkhighlyof/blamesbforsth/sbistoblamecriticize/scoldsb.forsth.havealowopinionofsbspeakillof36喜/恶likelovebefondofbekeenonbecrazyaboutadorebeintopreferenjoyinfavorofdislikehatebeawful/disgustingignoreturnoff37判断thinkbelieveconsiderfindfeelconcludeinferdoubt38到达arriveatreachreturntogettovisitleaveleaveforonone’swaytouponone’sarrival39受伤hurtinjuredwoundcutkilldrownbleedgetburntsufferfrom40损坏damagedestroyruinbreakdownbebrokencrash本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 41修复repairrebuildrestorefixrecoveroneself42支持/反对agreeacceptreceivedisagreerefuseopposeturndownbeagainstvotefor/against43做饭cookwashcutchopboilfrysteam44建议advisesuggestrecommendurgeproposedemandpersuade说服45花费sth/doingsth+costsb+spend+indoingsthSb+afford+n/todosthIt+takesometime/money/energy+todosthsb+pay+$forsth.atone’sexpense46省/存钱save/saveupsetasideputawayspare47参加takepartinjoin/joininattendcompetein/for/against48控告accusesb.ofchargesb.with49救治help/helpoutsave/rescuesbfromsth.Treat过程/cure结果sb.OfsthAidsbindoingsth/todosthhelpsbwithsthassistsbindoingsth50敬佩admirerespectshowrespectfor/toadore51逃避ranawayescapefromfleehide52阻止/禁止prevent/keep/stopsb.Fromdoingsthforbiddoingsth.banprohibit53对付/处理handle/dowith/dealwith/tackle/overcomesth.solvesettle54效仿copyimitatelearnfromlearn54爆发/发生comeabouthappentotakeplacebreakoutburstoutgooffexplodeblowup55安装/装备fixsetequipbearmedwith用什么武装beequippedwith装备有56追求pursueranafterseekafterchasecatchupwith赶上keepupwith跟上57想/考虑thinkof考虑/+as把什么看成thinkabout想起considerthinkover仔细考虑beconcerned担心beconsideratetowardssb.本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网） 58打算plan/intend/designtodobegoingtodo/beabouttodo/willdo59似乎/好象seemappearlooklikeasifasthough60开办/关闭openstartsetupclose/closeupendclosedown本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明教育官网）