教教科〔2017〕528号

《教教科〔2017〕528号》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、河南省教育厅教教科〔2017〕528号河南省教育厅关于公布河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题立项名单的通知各省辖市、省直管县（市）教育局，各高等学校、省直属中等专业学校，厅机关各处室及厅直单位（学校）：经专家评审、省教育科学规划领导小组审核，确定河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题1294项。现予公布。附件：河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题立项名单—2—2017年6月21日—2—附件河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题立项名单课题编号课题名称主持人主持人单位〔2017〕-JKGHYB-0001新媒体使用对河南省大学生核

2、心价值观的影响及引导机制邓元兵郑州大学〔2017〕-JKGHYB-0002第二语言学习在儿童认知发展和大脑功能中的作用研究李莹郑州大学〔2017〕-JKGHYB-0003普通高中教师职业生涯规划研究——以W高中为例刘俊仁郑州大学〔2017〕-JKGHYB-0004地方本科院校师生关系对大学生深度学习效果影响研究吴春苗郑州大学〔2017〕-JKGHYB-0005创客工作坊在高校创新创业教育中的模式创新及实施策略夏德峰郑州大学〔2017〕-JKGHYB-0006青少年校园欺凌中的文化缺失及社会主义核心价值观补给研究刘颖郑州大学体育学院〔2017〕-JKGHYB-0007发达国

3、家小学体育教育核心内容比较研究李宇辉河南大学〔2017〕-JKGHYB-0008基于德勒兹哲学的新媒体与影视教育研究马翠轩河南大学〔2017〕-JKGHYB-0009激发小学生整本书阅读兴趣的策略研究王萍河南大学〔2017〕-JKGHYB-0010区块链在教育领域中应用的理论与实践研究武澎河南大学〔2017〕-JKGHYB-0011基于教育探究社区理论模型的在线混合学习设计及其应用研究兰国帅河南大学〔2017〕-JKGHYB-0012计算机课程教学与信息素质教育融合模式的研究刘合兵河南农业大学—80—〔2017〕-JKGHYB-0013基于“双融合”的计算机专业人才培养模

4、式研究席磊河南农业大学〔2017〕-JKGHYB-0014基于微信技术提升工科基础课程教学的师生有效互动模式研究李连豪河南农业大学〔2017〕-JKGHYB-0015记录家族史在思政理论课教学中的实效性研究郭武轲河南农业大学〔2017〕-JKGHYB-0016新时期以国家意识形态安全推进大学生价值观教育研究王晨河南农业大学〔2017〕-JKGHYB-0017面向高校学科建设的文献信息综合服务体系研究陈国秀河南农业大学〔2017〕-JKGHYB-0018生涯智慧培育的三度递进模式及其在高中生涯教育中的应用李明河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0019行动学习在中小学校

5、长培训中的应用研究肖广军河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0020河南省新型职业农民培养机制研究姚文峰河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0021河南省学前融合教育现状调查研究刘晓红河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0022新常态视域下历史课堂教学与社会生活有效融合的审视及路径探索李峰河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0023多元文化背景下大学生文化自信培育的实践路径研究崔丽娜河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0024中小学体育教师培训质量评价研究刘光同河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0025人口老龄化背景下不同类型运动对老年人认知能力

6、影响的实证研究王恒河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0026中学体育教师教学评价素养研究陈华伟河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0027信息化时代MTI日语翻译教学理念与方法研究张文宏河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0028中日小学语文教师指导用书比较研究李青河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0029“一带一路”沿线国家的国别文化与汉语国际教育张恒君河南师范大学—80—〔2017〕-JKGHYB-0030乡村学校经营方式改革的探索李醒东河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0031高校学生军训工作规范化管理模式研究尹建强河南师范大学〔2017〕

7、-JKGHYB-0032“人工智能”技术知识产权人才培养应用路径研究胡光河南师范大学〔2017〕-JKGHYB-0033理工科高校设计类专业基础课程教学体系改革研究与实践韩宏斌河南理工大学〔2017〕-JKGHYB-0034“互联网+教育”背景下开放实验管理系统研究与实践——以电路实验课为例李玉东河南理工大学〔2017〕-JKGHYB-0035健康中国背景下河南省大学生志愿服务社区养老研究吕淑丽河南理工大学〔2017〕-JKGHYB-0036河南高校音乐教育在中原民间音乐传承发展中现状与对策研究孙媛媛河南理工大学〔2017〕-