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时间：2019-05-10
《《绿色的和灰色的》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、绿色的和灰色的猜一猜尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。（打一动物）狐狸学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、在朗读中了解故事大概情节，体会诗歌的意境。3、正确认读本课十三个生字，会写六个生字。生字学习huīkuàihúlí灰块狐狸xiàngbàomìmì向报秘密zhānghuāsòngtàn张哗送叹写一写块一块块状kuài写一写张一张张开zhāng写一写叹叹气叹息tàn写一写送送行送给sòng课文梳理（1）灰色的指的是谁？它在做什么？朗读课文，思考：灰色的指的是狐狸，它正藏在草丛里等着抓兔子。课文梳理（2）绿色的翠鸟做了
2、什么？绿色的好心的翠鸟向小兔子们报告了这个消息。（3）“报告”在这里是什么意思？告诉、反映情况、提出建议。课文梳理（4）小白兔是如何躲过狐狸的？小白兔们头上顶着绿色的棕榈，轻手轻脚地穿过森林。课文梳理（5）我们应该像翠鸟学习什么？翠鸟告诉了小白兔这个秘密。我们应该学习翠鸟善良、热心的美好品质。口语交际小朋友们，你们来想一想好心的翠鸟会怎样跟小白兔报告？它会说些什么呢？课堂练习绿色的有（）、（）、（）、（），灰色的是（）。绿色的（）向（）报告了狐狸的秘密。填一填森林小溪翠鸟棕榈狐狸翠鸟小兔子们再见！
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