诗歌智慧书II胡卫理牧师

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1、本科文憑課程詩歌智慧書(II)胡衛理牧師目錄第一課:約伯記(7)-伯28章.......................2第二課:約伯記(8)-伯32-33章...................2第三課:約伯記(9)-伯38:1-40:4..................3第四課:約伯記(10)-伯40-42:6...................4第五課:約伯記(11)-約伯記的結局.................5第六課:約伯記(12)-關于苦難:當好人遇上壞事.....5第七課:雅歌(1)-研讀方法........................7第八課:雅歌(2)-歌1:1-7

2、........................7第九課:雅歌(3)-歌1:8-2:4......................8第十課:雅歌(4)-歌2:5-17.......................9第十一課:雅歌(5)-歌3:1-5.......................10第十二課:雅歌(6)-歌3:6-11......................11第十三課:雅歌(7)-歌4:12-5:8....................11第十四課:雅歌(8)-歌5:9-6:1.....................12第十五課:雅歌(9)-歌6:2-12.......

3、...............12第十六課:雅歌(10)-歌6:13-7:13..................13第十七課:雅歌(11)-歌8:1-14.....................14第十八課:雅歌(12)-雅歌的詮釋與應用..............15第十九課:傳道書(1)-傳1:1-7.....................16第二十課:傳道書(2)-傳1:12-2:10.................17第廿一課:傳道書(3)-傳2:11-26...................18第廿二課:傳道書(4)-傳3:1-11....................1

4、8第廿三課:傳道書(5)-傳3:12-4:3..................19第廿四課:傳道書(6)-傳4:5-16....................20第廿五課:傳道書(7)-傳5:3-19....................21第廿六課:傳道書(8)-傳6:3-7:13..................22第廿七課:傳道書(9)-傳7:16-8:8..................23第廿八課:傳道書之(10)-傳8:9-9:18...............24第廿九課:傳道書之(11)-傳10:1-11:10.............24第三十課:傳道書之(12)-

5、傳12:1-14................26良友聖經學院《詩歌智慧書II》v21第一課四、結論約伯記(7)一個人陷入困境苦難中時,就好像深入一個礦區一樣,有可能找到金銀寶石。我們要觀察礦物的特質,以便于找到礦物,同一、概述理,我們在苦難中也要學會觀察、等候,約伯與3位朋友的辯論越來越激烈,甚至檢示我們與神的關係,明白神要在我們的已經偏離焦點,因此約伯透過28章的比生命中做什么。喻,希望呼籲朋友們暫停辯論,重新調整方向,釐清問題。二、伯28:1-12第二課1.採礦人必須深入礦區,承擔危險,忍受孤單約伯記(8)和旁人的嘲笑,幾近瘋狂且不計代價地拚命尋找礦藏,才能得到想要的寶石,尋找智慧一、

6、概述也是一樣,必須付代價。約伯和朋友的辯論結束了,這時約伯仍自以2.搜尋礦藏需要冷靜、安靜,經過仔細思考后為義,他的3個朋友仍然無法說服他。以利才能下判斷。因此,尋找智慧也一樣,必須戶因此向約伯發怒,責備他自以為義。接要安靜思想才能得著。著,以利戶也發表了他自己的看法。三、伯28:13-28二、伯32:1-221.智慧“在活人之地無處可尋……向一切有1.不要因為外在(名聲、財富、壽數)的成功生命的眼目隱藏"意思是說,智慧如礦藏一而自以為聰明。樣埋藏在深處,不能由表面尋得。有些人表2.智慧如果是來自神的,那么智慧就不可能只面上看起來有聰明智慧,但不一定真正知道是一種軟弱無力的安慰,無法幫助人面對

7、莫人生的智慧。名的苦難。因此顯然,約伯的3個朋友所說2.“滅沒和死亡說:我們風聞其名"從字面的話語當中也沒有智慧。解,彷彿透露了滅沒和死亡還比生命更了解智慧。這其實暗示了人在安逸當中反而不容三、約伯在辯論中犯的三個錯誤易了解智慧,但在滅沒死亡中更能體會什么1.以偏概全(約伯記33章)是真智慧,也能看出誰有真智慧。人遭遇苦難時,以為神都不說明原由。但以3.然而約伯並不是說要在死亡和滅亡當中找利戶認為

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