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时间:2019-05-14
《缅北腊戌市区华文学校汉语教学现状初探》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果,对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:邋日期:矽哆.殳砂论文使用和授权说明本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版;允许论文被查阅或借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵循此规定)研究生签名:导师签名:建响如日期:_≯‘
2、汀本人及导师同意将学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”进行电子和网络出版,并编入CNKI系列数据库,传播本学位论文的全部或部分内容,同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。研究生签名:——导师签名:————日期:煳辨摘要随着中国经济的发展,国家越来越重视海外华文教育工作,越来越多的人开始学习汉语。缅北腊戌地区邻近中国,与中国有着源远流长的关系。本文以缅甸腊戌市区华文学校汉语教学作为研究对象,采用田野调查法、数据分析法、个别访谈法等对缅北腊戌市区华文学校的汉语教学现状进行初步研究,在总结前人研究成果的基础上,进一步加深对缅
3、北腊戌市区汉语教学的认识。缅甸的华裔又称果敢人,他们说的汉语又称“果语”,使用的话语又称“果文”。本文从缅甸汉语教学整体现状分析入手、比较系统的论述了缅甸汉语教学发展的现实情况,认为目前整个缅甸汉语教学呈现各地区发展不平衡现象。上缅甸与中国接壤,华人众多,汉语教学发展空间大,因此,汉语教学发展良好。腊戌作为缅北最重要的城市,远离政治中心,汉语教学发展空间较大。大部分华人祖籍都属云南,整个华人社会基本上能用云南话交流。加之缅北腊戌地区中缅贸易发达,汉语需求大,因此,该地区的汉语教学发展较好,学校规模较大,师资接受教育程度高,更加接近第一语言教学。本文重点论述了缅北腊戌市区
4、果敢民族的来历、发展。腊戌果敢民族与中国云南的汉族有着密不可分的纽带关系:从语言上讲,缅北腊戌果敢人说的语言就是云南汉语方言;从文化上讲,果敢人的汉语教学不是第二语言的零起点教学,而是汉语方言向汉语标准语靠拢的教学,果敢人创立的学校就是华文学校,华文学校对腊戌汉语教学的发展做出了举足轻重的贡献。本文认为缅甸腊戌汉语教学的发展存在着得天独厚的优势,华文学校发展欣欣向荣,但同时也面临着师资短缺、教材陈旧、经费不足等困难与挑战。要使腊戌市区的华文学校能够更好的发展,应充分利用缅北汉语发展得天独厚的优势,将多种途径联合起来、综合发展华文学校。具体应该做到以下几点:培养本土师资、
5、开发本土教材、多元化发展华文学校、成立教师联谊会。关键词:缅甸;腊戌市区;华文学校;汉语教学AbstractAsthedevelopmentofChina’Seconomic,ourcountrypaysmoreandmoreattentiontothedevelopmentofoverseasChineseeducation,moreandmorepeoplebegintolearnChinese.Lashio,acitylocatedintheNorthofMyanmar,haslong·standingrelationswithChina.Thepaperfocu
6、sontheChineseteachingofGuogancultureschoolsinLashio.Adoptthemethodoffieldsurvey,dataanalysisandthewayofindividualinterviewinLashiodowntownofnorthMyanmar.WetrytoanalysistheChineseTeachingsituationofGuogancultureschools.Onthebasisofsummarizingthepredecessors’researchresults,furtherdeepenth
7、eunderstandingoftheChineselanguageteachinginLashiodowntownofnorthMyanmar.Myanmar’SethnicChineseisalsocalledGuoganperson,theirChineseisalsocalled”Guoyu”,theuseofwordsisalsocalled”Guowen".ThisarticleobtainsfromtheanalysisaboutthepresentsituationofMyanmar’SChineseteachingasa
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