绿色蝈蝈课后作业

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1、课后练习一、积累与运用1．给下列粗体字词注音狩猎(　　)　喧嚣(　　)　喑哑(　　)　静谧(　　)　篡夺(　　)　大颚()吮取() 低劣()窸窣()更胜一筹(　　)2．结合语境解释粗体词语。(1)在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！(2)但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣。(3)在我的笼子里，我从来没有见过像螳螂那样捕杀姐妹、吞吃丈夫的残暴行径。(4)这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。3．依据课文选择合适的词语，填在句中横线上。  　(1)让我们远离___________(喧哗喧嚣热闹)去倾听，去沉思吧。  　(2)与夜色苍茫中的________

2、____(安静平静静谧)气氛再合适不过了。  　(3)可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉这___________(微弱弱小薄弱)的声音。4．与例句使用的修辞手法不相同的一项是(　)例句：有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊惶失措地飞起逃窜。  　A．我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于嫉妒，它便踢腿把对方赶走。  　B．蝈蝈在窃窃私语，那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。  　C．这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。  　D．蝈

3、蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。5．根据下面的一段介绍，试给“华”下一个定义。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕……另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。6．将下列句子正确的排列顺序填在方格里。A．它们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤其如此。B．我投入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。C．这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。D．自私心是到处存在的。  　E．谁要是咬这块美味的食物，出于忌妒，它便踢腿把对方赶走。  　F．嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪

4、擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。  　G．吃饱了，它便让给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。正确的语序是：7．简析下列句子运用拟人修辞手法的表达效果。  　(1)耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。  　(2)蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。  　(3)绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。  　(4)对于金龟子一类的昆虫，蝈蝈毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。8．请分别用三个四字短语，扩展下面的句子。(1)校园是美丽的，这里___

5、_____、________、________。(2)学生是可爱的，他们________、________、________。(3)老师是令人尊敬的，他们________、________、________。(二)阅读下列语段，完成14—18题。(14分)让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖

6、锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！9．语段选自               ，作者         ，      国          家。

7、(2分)10．结合具体语境，解释下列词语。(2分)(1)窃窃自语                           。(2)喑哑                              。11．概括此段内容：                       。(2分)12．从文中至少找出两句拟人的句子，并说说这样写的好处。(4分)13．(1)此段中作者用那些词语描写蝈蝈的声音的？(2分)(2)这些描写流露出作者对蝈蝈的什么感情？(2分)参考答案一、1．(略)2．篡夺：用不正当的手段夺取(地位和权力)；劫掠：抢劫，掠夺；行径：行为、举动(多指坏的)；贪婪：贪得无厌

8、(含贬义)。3．喧嚣；静