研修收获与变化

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时间:2019-05-14

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1、研修心得通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合潜力,对于个人今后的发展起到了促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。一、勤勤恳恳,用心研修在研修过程中,我坚持每一天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,透过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,二、受益匪浅,感受颇深我勤勤恳恳的研修学习,不仅仅提高了自己基本素养和业务综合潜力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,三、继续努力,力求完美我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的资料,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提

2、高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。四、加强师生沟通,学会互相交流,构成融合的师生关系作为教师假如能对学生的性格有全面的了解,如哪些同学比较敏感,易受伤害,哪些同学的自尊心特强,那么在教育教学中自然就会有意识地规范自己的言行,以免造成无意伤害。五、.教师应慎言行,学会仔细观察,关注学生的情感体验学生正处于一种半成熟半幼稚的时期,是独立性和依靠性、自觉性和幼稚性相互交错的阶段,对于他人的评价十分在意,尤其是教师对他们的态度显得更为重要。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们

3、对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于此刻已经尝到了网

4、络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加用心、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学潜力,同时还要带动其他老师用心参与,以促进学校、学生的发展。同大家一齐在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

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