新版新标准三年级英语下册M8U2教案

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1、年级三年级学科英语日期4月30课型新授课题Damingflieskitesinspring.主备人吴元强执教人冯静使用时间5.4教学目标知识与技能目标1能够认读单词：park/lake/swim/snow/gofishing2能运用第三人称描述他人在四季中的活动。3能够描述物品的位置.过程与方法目标运用观察法、游戏法、情景交际法等任务型教学方式，使学生掌握三单的使用。情感、态度与价值观目标认识一般现在时态XkB1.com教学重点1.使学生能够听懂、会说、认读单词park/lake/swim/snow/g

2、ofishing.2.能够描述物品的位置.教学难点第三人称单数的变换及其运用.课标要求能运用第三人称描述他人在四季中的活动。教学方法运用观察法、游戏法、情景交际法等任务型教学方式。知识链接6模的学习为本模奠定了基础。课时分配1教学过程Step1:WarmerLet’schant!Inininthebox.Onononthedesk.Behindbehindbehindthedoor.UnderunderunderthechairT:Welldone,boysandgirls.Step2:Presenta

3、tion一：Showtheteachingaims:1.能够认读单词：park/lake/swim/snow/gofishing2.能运用第三人称描述他人在四季中的活动。3.能够描述物品的位置.wWw.xKb1.coM二：Freetalk:1.复习单词spring/summer/autumn/winter.并询问在四季中的活动。2．T:DoyouwanttoknowwhatdoesDamingdoinspring/summer/autumn/winter?Nowlet’shavealook.Step3、

4、Teachingtext课件展示图画第一步观察图片,回答老师的问题WhatdoesDamingdoinspring/summer/autumn/winter?从而学习单词flieskites/swims/gofishing/walks.第二步看图片,听录音后,回答老师的问题:Wheredoesheflykites/swim/gofishing/walk?从而学习单词park/lake/snow及介词短语inthepark/inthelake/underthetree/onthesnow.Step4、pr

5、actices.1.T:Let’sreadthesentencesontheblackboard.　　3.T:Lookatyourbooks,Part2,let’saskandanswerinpairs.　　Step5.Summary:　　这节课，我们学习了一年四季活动的表达。请你自己回顾本节课内容。做达标题　　板书设计http://www.xkb1.comDamingflieskitesinthepark.flieskitesinthepark.swimsinthelake.Hegoesfishing

6、underthetree.walksonthesnow.autumnwintersummerspring达标题设计：导学与训练：38页，看一看，选一选。40页，看一看，写一写。新课标第一网