整式的除法(1)教案

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1、整式的除法（1）单项式除单项式教学目标1.经历探索单项式除以单项式法则过程，体会数学知识间的转化思想。2.学会整式除法的法则，并能运用法则进行简单的计算。教学重点、难点1.重点：正确运用整式除法的法则进行计算。2.难点：利用法则计算时对有关符号的确定。教学过程：一、导1、同底数幂的除法法则：计算：①②③④2、单项式与单项式的乘法法则：二、学1、填空：完成以上3道题应用了什么知识2、运用除法与乘法的逆运算关系填空：分析所得的式子，试着得出规律。（5分钟，合作交流）。三、讲例1计算(1)28x4y2÷7x3y(2)－5a5b3c÷15a4b(3)－a2x4y3÷(－axy2)(4)(6x2y

2、3)2÷(3xy2)2四、针对练习：（1）（2）（3）（4）五、小结本节课你还有什么疑问？六、堂清1.计算的结果是()A、75B、750C、7500D、750002.下列计算错在哪里？应怎样改正？3.计算：(1)(10ab3)÷(-5ab)·2b；(2)(-8a2b3)2÷6ab2；(3)-21x2y4÷(-3x2y3)·(–a)；(4)(3a3)3÷(6a6)；(5)(－12s4t6)÷(2s2t3)24.已知，则m等于()A、2B、-2C、-D、-五、布置作业：（1分钟）（独立完成）1.课本105页6题（3）（4）124页2题（1）（2）2.计算六：、课后反思：（独立完成）