《价值观的导向作用》PPT课件

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1、价值观的导向作用多媒体教学试验课复习提问：1、社会存在和社会意识的辩证关系是什么？2、科学的社会意识为什么能够对社会存在起着巨大的促进作用？二、价值观的导向作用1、价值和价值观的基本含义（1）什么是价值（2）什么是价值观价值观是人们关于事物有无价值以及价值大小的根本观点和评价标准。价值观人皆有之不同的人具有不同的价值观不同历史时期的人具有不同的价值观同一历史时期不同的人往往具有不同的价值观（时代性）（阶级性）请大家阅读教材第40页第1、2自然段，思考如下几个问题：1、经济学上讲的“价值”是什么意思？我们这里讲的“价值”又是什么意思？2、我们这里讲的价值与具体领域的价值是什么关系？3、是

2、不是只有物质现象才有价值？4、是不是任何事物都有价值？1、哲学上讲的价值不同于经济学中讲的价值，它是指人的需要与事物属性之间的特定关系，即事物对人的积极意义。2、我们这里所说的价值不是具体领域的价值，而是哲学世界观领域的价值，它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。二者是共性和个性，一般和个别的关系。3、物质现象和精神现象都能以自己的属性满足人的某种需要。4、价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。正确理解价值的基本含义社会存在决定社会意识：价值观作为一种社会意识，是社会存在的反映，它在一定社会存在的基础上产生，并随着社会存在的变化而变化。

3、结论材料一：古往今来，由于人们所处的阶级地位不同，存在着根本不同的生死价值观。一切剥削阶级都贪生怕死，他们或千方百计地谋取长生不老之术，企图免于一死；或追求及时行乐，醉生梦死；或相信“死生有命，富贵在天”，听任命运的摆布。而无产阶级则认为人应该珍惜生命，并把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，做到活得有意义，但人民的利益、社会的进步与个人的生命相比更为重要，为了人民的利益和社会的进步，应当勇于奉献，视死如归，做到死得有价值。哲学世界观领域的价值具体领域的价值（一般）（个别）（共性）（个性）具体表现为概括和总结2、不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用（1）价值观对人们认识世界和改

4、造世界具有导向作用（2）价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用结论：我们一定要树立正确的价值观。材料三：3月14日以来，《中国青年报》、中央电视台《焦点访谈》节目相继报道了河北省白沟镇发生的苯中毒事件。今年春节前后，在我省高碑店市白沟镇箱包加工厂打工的多名河南少女奇怪地患上了重症再生障碍性贫血，其中6人已被病魔吞噬，最大的19岁，最小的只有16岁。这些少女浑身血斑，鼻子出血，口舌溃烂，牙龈上的肉一剔就掉，牙齿一碰就倒，为了擦拭长流不断的鼻血，一夜就用去两大篮子卫生纸。据专家分析，白沟的许多箱包加工厂所用的胶水中，含有一种叫“苯”的化工原料，“苯”是一种有毒的可挥发性物质，人们

5、长期在充满这种有毒气体的环境中工作，轻则头晕头疼、恶心呕吐、乏力失眠、月经紊乱，重则昏迷、抽搐、患上再生障碍性贫血、急性白血病等多种疾病。但是由于苯的黏性大，挥发快，价格又十分便宜，白沟的一些黑心私营企业主大量使用含有苯或纯苯的黏胶，作业场所苯的浓度常超过国家标准的几倍或几十倍，而且通常是工人做工、吃饭、睡觉同在一处，即使工人发现了病情也轻易不允许他们回家治疗，否则，就会克扣工人几个月的工资。思考：白沟某些黑心私营企业主的价值观有什么问题？产生了怎样的影响？材料二：巴以冲突是战后持续时间最长的地区热点。冲突的根源在于以巴在耶路撒冷地位、巴勒斯坦难民回归、以色列定居点拆除、未来巴勒斯坦国

6、土面积等问题上存在严重分歧以及50多年历史的恩怨。然而，不容忽视的是，巴以冲突不断恶化的一个重要原因是一些巴勒斯坦人面对以色列的打压、巴勒斯坦人遭受的不公正待遇、巴经济衰退、军事实力薄弱等一系列现实问题，认为巴勒斯坦人只有与以色列血战到底才能结束以色列的军事占领真正建立自己的国家。为此，他们不断在以色列境内制造暗杀、自杀性爆炸事件。而以色列则认为滥杀手无寸铁的无辜平民是罪恶的恐怖主义行径，他们相信武力能够解决一切问题，认为只有将阿拉法特及巴勒斯坦的一切有生军事力量彻底打垮，才能确保以色列的安全。为此，以军常常在巴自治区加倍报复——摧毁房屋、推倒树木、实施封锁，甚至大开杀戒，动用暗杀等手

7、段对巴勒斯坦一些激进组织高级官员进行所谓“定点清除”。以色列和巴勒斯坦这样做的结果是暴力、反暴力，报复、反报复，恶性循环，愈演愈烈造成双方巨大人员伤亡。分析：用本课所学的知识分析说明为什么巴以冲突不断升级？材料四：李真，1962年5月出生于一个普通干部家庭，1981年中专毕业，1990年后先后担任河北省政府办公厅秘书、河北省委办公厅秘书、副主任、河北省国税局副局长、局长、党组书记。李真在任职期间，通过帮助他人承揽工程项目、提职、调动工作、贷款等