初二物理人教版质量课件

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1、第六章质量与密度第一节质量大头针铁锤课桌椅子玻璃铁木物体物质组成的由玻璃碗玻璃杯一、想一想，还可以怎么分类大头针玻璃杯凳子铁锤玻璃碗课桌含有的物质少含有的物质多二、质量：物体所含物质的多少（m）二、质量单位:常用单位：吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)国际单位：千克（kg）请你换算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g（2）质量单位换算：1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041

2、040.05一头象质量约5__t独立填写,小组交流一张邮票质量约50__mg一个中学生的质量大约是50___一枚1元硬币质量约6__kgg生活中的物理(3)一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一各苹果的质量大约：150一元硬币的质量：10一只鸡的质量大约：2一头大象的质量约：2mgkgggkgt一枚大头针的质量：80一本物理书的质量：0.25mgkg一条鲸鱼的质量：120t讨论:物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？问题1：冰块融化成水，物体的状态发生

3、了变化，其质量有变化吗？结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。图7-1冰块融化成水问题2：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？图7-2将泥团捏成小动物结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。问题3：将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？苹果200g苹果200g由此可见：质量是物体的一个基本属性，与物体的物态、形状、所处的空间位置变化无关。（还与温度无关）练一练A.水结成冰后,质量变大了B.铁块加热后,再打成铁片,质量变小

4、了C.物理课本在南京和在南极时,质量不一样D.以上说法都不对关于质量，下列说法中正确的是（）D下一题二、质量的测量1、常见的测量工具：台秤电子秤榜秤杆秤实验室常用测量工具：学生天平托盘天平分度盘指针横梁标尺游码平衡螺母托盘底座2、托盘天平的结构3、天平的使用（一）使用天平的注意事项：（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量，（不能低于感量）。（2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。

5、（二）天平的调节和使用方法:（1）放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻度处。（2）调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处（指针左右摆动幅度相同），这时横梁平衡。调节平衡螺母的方法是：如指针向左偏，向右调节平衡螺母（左右两端的平衡螺母同时向相同方向调）（3）测：测量时，把被测物体放在左盘，估计被测物体的质量，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次加减砝码，或移动游码，最终使天平的横梁恢复平衡。（如指针偏左表明砝码小，应向右盘继续加砝码。指针偏右表明砝码大，应换用较小的砝码）若最小的砝码加上去指

6、针偏右，去掉最小的砝码指针偏左，应移动游码。移动游码相当于向右盘中加一个比小砝码还小的砝码（本步骤中绝对不能动平衡螺母）（4）读：右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值（看左边）就等于被测物体的质量m物体=m砝码+m游码对准左边读数1砝码的示数2游码的示数55g3.8g3将其相加得最终质量58.8g课堂练习:1.下面关于质量的说法正确的（）A、质量是物质的大小B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小2.下列说法中正确的是（）A、登月舱从地球到月球质量变小B、1kg铁比1kg棉

7、花的质量大C、玻璃杯打碎后，质量不变D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大CC3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（）A、把铜棒加热到100℃B、把铜棒轧成一张薄铜板C、宇航员反铜棒带上月球D、用锉刀对铜棒进行加工DC4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg，这是因为（）A、由于温度升高了，所以其质量变小了B、质量不会变小肯定是称量错了C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽化的结果D、以上说法对都不对5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用

8、是（）A、相当于向左调节平衡螺母B、可代替指针用来指示平衡C、相当于在左盘中加小砝码D、相当于在右盘中加小砝码D6.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A、一头大象B、一只苹果C、一台电视机D、一只蚂蚁B7.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中操作错误的是：（1）______________________（2）_________