优化方案生物必修一第4章第3节

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1、第3节　物质跨膜运输的方式核心要点突破实验探究创新知能过关演练基础自主梳理第3节　物质跨膜运输的方式课标领航1．说出物质跨膜运输的几种方式。2．阐述被动运输和主动运输的区别。3．正确理解细胞选择透过性及其对细胞生活的意义。【重点】物质跨膜运输的方式——主动运输与被动运输。【难点】主动运输。情景导引游客在漂流时顺水而下，因高度落差，游客不但不消耗能量，还感觉到有一股力量在推动着，这是因为存在高度落差的缘故；一叶小舟在河流中逆流而上，需要借助外力的推动。事实上，物质的跨膜运输有类似于漂流的借助于顺浓度差的运输，也有类似于需要外力推动的逆浓度运输。那么，跨膜运输有哪些方式，又各具有哪些特点呢？基础

2、自主梳理一、被动运输1．概念：物质进出细胞时，进行的_______________的扩散。2．类型(1)自由扩散①概念：物质通过简单的____________进出细胞。②实例：水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯等。顺浓度梯度扩散作用(2)协助扩散①概念：进出细胞的物质借助___________的扩散。②实例：葡萄糖进入_________。二、主动运输1．运输方向：可以从__________一侧运输到__________一侧。2．基本条件(1)细胞膜上相应_____________的协助。(2)消耗细胞内化学反应所释放的_________。载体蛋白红细胞低浓度高浓度载体蛋白能量3．生理意义：保证

3、活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的__________，排出____________和____________的物质。思考感悟主动运输发生的条件有两个，其中化学反应产生的能量是主动运输进行的动力，试想若没有氧气，主动运输还能发生吗？【提示】可由无氧呼吸供能。营养物质代谢废物对细胞有害三、大分子物质的运输1．胞吞：大分子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜内陷形成_________，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成_______，进入细胞内部。2．胞吐：细胞需要_______的大分子，先在细胞内形成_______，然后移动到__________处，并与之融合将大分子排出。小

4、囊囊泡外排囊泡细胞膜核心要点突破要点一自由扩散、协助扩散和主动运输的比较表示曲线(一定浓度范围内)被动运输自由扩散协助扩散主动运输(2010年高考山东卷)右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是()A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大运输速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的运输速率均有影响例1【尝试解答】____【解析】分析题中坐标曲线图可知：方式a只与被运输分子的浓度有关，因此方式a表示自由扩散，脂溶性小分子以自由扩散方式进行运输；物质的运输方式a不需要载体蛋白，物质的运输方式b除了与被运

5、输分子的浓度有关外，还受到载体蛋白数量的限制，方式b可能为协助扩散或者是主动运输，它的最大运输速率要受到载体蛋白数量的限制；抑制细胞呼吸可能对方式b造成影响，而对方式a无影响。C跟踪训练关于概念图的分析正确的是()A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内释放的能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关解析：选B。图中①代表主动运输，②表示协助扩散，②过程需要载体，不消耗ATP；主动运输能逆浓度梯度运输物质；大分子物质以胞吞或胞吐的方式通过膜；蜜饯腌制时细胞已经死亡，细胞膜的选择透过性消失。1．载体载体是细胞膜中

6、的一类蛋白质，其作用就像“小船”一样，能将“货物”(被运输的物质)从“河”(细胞膜)的一边运到另一边。(1)载体有饱和现象，即此时所有“小船”都已启用，没有闲置的。如当血糖浓度过高时，肾小管上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体已达到饱和，不能更多地吸收葡萄糖，多余的葡萄糖随尿液排出形成糖尿。要点二影响主动运输的因素(2)载体具有特异性，即一种载体只能运载特定的物质，如运载K＋的载体就不能运载Ca2＋，反之亦然。因此，若细胞膜上有运载某物质的载体，则能吸收该物质，否则不能吸收。如水稻根细胞膜上有运载Si4＋的载体，则能吸收，而番茄根细胞膜上几乎无运载Si4＋的载体，故几乎不能吸收。若细胞膜上运载某物质

7、的载体多，则吸收该物质就多，反之则少。如水稻根细胞膜上有大量运载Si4＋的载体，故能大量吸收Si4＋。2．物质浓度(在一定浓度范围内)3．O2浓度4．温度温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，因而影响物质运输速率。低温会使物质跨膜运输速率下降。如图表示培养液中K＋浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K＋速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是()例2A．曲线ab段的形成是由于细胞膜上K＋载体数量未达到饱和