第7课我有署名权

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1、第七课　我有署名权自主学习（一）自学内容及要求：默读课文P72—76内容，对照思考题，精读法律链接和律师指导部分，速读课本案例，找出相关答案，在课本上做好标记，看谁回答得快而准确。（二）明法理：1、什么是民事权利能力？我国法律是如何规定的？2、什么是著作权？包含哪些方面？3、什么是财产权？举例说明财产权包含的四方面内容？4、什么是肖像权？判断肖像权是否被侵犯，有哪些关键要点？5、未成年人是否享有民事权利？法律依据是什么？6、在我国，公民依法享有的民事权利主要包括哪几个方面？7、未成年人如何依法维护自己的民事权利？（附加思考题）判断下列情形属于财

2、产权的哪个方面权利?张某买了一台拖拉机，经常停在家里。农忙时张某将拖拉机出租。张某用拖拉机耕地。张某将拖拉机卖掉。占有权收益权使用权处分权（三）析案例：案例一：6岁的孩子有没有著作权？1、6岁的刘奇是否具有署名权并获得稿酬呢?2、刘奇的著作权受到侵犯，该如何依法维护合法权益？案例二：被扣的自行车你如何看待看车大爷的扣车行为？（从顾然凭购车发票等证明自行车是自己之前和之后两个阶段来分析）顾然哪项民事权利受到侵犯？他该如何解决这个问题？案例三：我什么时候拍广告了？1.方便面生产厂家和广告公司是否侵犯王瑶瑶的肖像权？2.王瑶瑶爸爸该采取什么行动维护孩

3、子的肖像权？3.如果王瑶瑶的照片被某照相馆作为样品放橱窗中展览，她的肖像权是否受到了侵犯？如果被某报刊作为新闻图片刊用呢？尝试做一名见习律师吧，请你对“刘奇著作权被侵犯”一案、“顾然自行车被扣”一案、“王瑶瑶肖像权被侵犯”一案进行分析？（按照“案情分析+法律依据”模式进行阐述）律师支招:本案中刘奇不因其年龄小而丧失署名权和获取报酬的权利，出版社的做法侵犯了刘奇的著作权。根据《民法通则》第九条、第十条规定，无论是成年人还是未成年人，都平等地享有民事权利能力。著作权是一项民事权利，未成年人一样可以成为著作权人，其著作权不受侵犯。出版社在使用其作品时

4、，应征得著作权人（或其法定代理人）的同意，在使用后，著作权人应依法获得报酬。案例一：（书P74“见习法官）在顾然出示证据表明自行车是自己的之前，看车大爷扣车是合情合理的，是工作负责的表现；但是在顾然证明车是自己的之后，看车大爷仍扣留自行车，就侵犯了顾然的财产所有权。《民法通则》第七十一条规定：“财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。”在这种情况下，顾然应依法维护自己的财产所有权。案例二：（书P75“见习律师”）王瑶瑶爸爸的想法是正确的。《民法通则》第一百条规定：“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用

5、公民的肖像。”方便面生产厂家和广告公司，未经王瑶瑶本人同意，侵犯了她的肖像权。王爸爸应该通过法律途径，依法维护王瑶瑶的肖像权。王爸爸可以根据《民法通则》的相关规定，要求方便面生产厂家和广告公司承担民事责任。案例三：（书P77“见习律师”）（一）停止侵害（二）排除妨碍（三）消除危险（四）返还财产（五）恢复原状（六）修理、重做、更换；（七）赔偿损失（八）支付违约金；（九）消除影响、恢复名誉；（十）赔礼道歉小资料承担民事责任的方式主要有：侵犯肖像权的行为未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像利用公民肖像进行人身攻击（关

6、键）判断下列情形是否侵犯了公民的肖像权？公安机关在通缉令上使用犯罪分子的肖像为宣传植树活动使用植树者肖像公民在发现不道德和违法犯罪行为时拍下当时的场面，作为向媒体和公安机关反映情况的依据在现实生活中，未成年人的民事权利受到非法侵害的情况时有发生，采取忍气吞声、私自了结或以牙还牙的方法，都可能导致未成年人的合法权益得不得依法维护。未成年人应充分了解自己应享有的民事权利，形成正确的法制观念，学会正确运用法律武器维护自己的民事权利。比如通过民事诉讼，要求侵害人承担相应的民事责任，从而维护自己的合法权益。温馨提示：（青少年该如何维护自己合法的民事权利？

7、）一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。田甜6岁上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优，多次获得“优秀共青团员”称号。田甜能歌善舞，她同意青少年杂志刊登了她的舞台照。春节期间，她获得了200元压岁钱，汶川大地震发生后，她将其全部捐给了灾区小朋友。延伸拓展主人公有自己的名字，叫田甜，体现她享有权。按时入学，到校学习，体现她享有权。画作出版，体现她享有权。获得荣誉称号，体现她享有权。她同意刊登她的照片，体现她享有权。她获得的压岁钱，体现她享有权，同时她还行使了

8、对个人财产的权上述材料中涉及主人公的哪些权利？姓名受教育著作荣誉肖像财产处分某小学四年级学生小亮因上课说话，课后被班主任赵某留下来批评教育。第二天上午