初二物理下复习提纲2

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1、初二物理（下）复习提纲第一部分：常用单位及换算速度：1m/s=3.6km/h时间：1h=60min=3600s质量：1T=1000kg=106g密度：1g/cm3=1000kg/m3长度:1m=10dm=100cm=1000mm面积：1m2=102dm2=104cm2体积：1m3=103dm3（L）=106cm3（mL）功率1kw=1000w第二部分：质量与密度一、质量1、定义：物体中所含物质的多少叫质量。2、单位：国际单位kg，常用单位：tkggmg3、物体的质量不随物体的形状、状态、空间位置改变而改变，质量是物体本身的一种属性。4、测量工具：托盘天平。5、天平使用方法（1）使用前

2、先把天平放在水平台上，把游码置于标尺左端的零刻度线处。（2）再调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。（3）使用时被测物体放在左盘，砝码放在右盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量=砝码质量＋游码在标尺上对应的数值。二、密度：1、物理意义：密度是反映同种物质质量与体积的比值相同，不同物质物质质量与体积的比值不同这一特性的物理量。2、定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。3、公式：（变形式：）（注：密度的大小与物体的质量和体积无关，密度是物质的一种特性，同种物质的密度相同，不同物质密度一般不同。）3、常用单

3、位：kg/m3g/cm3。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m34．水的密度为1.0×103kg/m3，其物理意义：每1m3的水的质量为1.0×103kg。5、测固体的密度：（1）实验原理：（2）实验器材：天平、量筒、水、细线（3）测固体的密度：小玫用天平和量筒测量物体，结果如图4所示，物体的质量是＿＿＿g，体积是＿＿＿cm3。它的密度是＿＿＿＿g/cm3合＿＿＿＿kg/m3，它可能是＿＿这种物质。（6、测液体（如盐水）密度的实验步骤：（1）用天平测出烧杯和盐水的总质量m（2）将烧杯第5页中的盐水倒入量筒中，测出倒入量筒中盐水的体积v（3）用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1（

4、完成实验表格）烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积V/ml盐水的密度ρ/kg·m-3903310第三部分：压力与压强一、固体压强1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力的方向与受力面相垂直。2、压强：（1）定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。（2）公式：（变形式：）（3）单位：pa1pa的含义：每平方面积上所受的压力为1N（4）增大压强的方法：增大压力、减小受力面积。如：缝衣针做得很尖、菜刀刀口很薄就是通过减小受力面积的方法来增大压强的。（5）减小压强的方法：减小压力、增大受力面积。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履

5、带、书包带较宽等是通过增大受力面积的方法来减小压强二、液体压强1、液体压强的特点：⑴液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶液体的压强随深度的增加而增大；⑷液体的压强与液体的密度有关。2、液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关。3、液体压强公式：（变形式）4、应用：拦河坝修成上窄下宽的原因是水的深度越深，压强越大。5、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。⑵特点：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸、马路过水涵洞、洗手间下水管。三、大气压强1、马德堡半

6、球实验证明了大气压的存在。2、托里拆利实验测出了大气压的值。（实验中水银柱的高不受玻璃管的粗细、长短（大于760㎜）、是否倾向、插入水银槽中的深度的影响，但如果混入了空气，或在海拔不同的地方做实验就会有影响）3、1个标准大气压相当于760㎜汞柱产生的压强，约为1.013×105Pa4、大气压的应用：①用塑料吸管吸饮料②钢笔吸水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动5、沸点与压强：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。应用：高压锅四、流体压强与流速特点：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。应用：向两张纸片中间吹起，纸片会先中间靠拢、飞机的升力、乘车时应站在安全线以

7、内，龙卷风。第5页第四部分：浮力1、定义：一切浸入液体（气体）中的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的托力叫浮力。2、方向：竖直向上。施力物体：液（气）体3、产生的原因：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上向下的压力差即浮力。4、浮力的大小：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它所排开液体受到的重力的大小。这就是著名的阿基米德原理。（即F浮=G排=ρ液V排g）5、浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，而与浸没在