地理高中必修1第2章

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1、高考理科综合地理科必修1结构宇宙中的地球宇宙环境及其对地球的影响地球运动及其地理意义地球的圈层结构物质运动和能量交换整体性和差异性对人类的影响地球自然环境宇宙中的地球课程标准1、描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星2、简述太阳对地球的影响3、分析地球运动的地理意义4、说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点自然环境中的物质运动和能量交换课程标准1、运用图表说明大气受热过程2、绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响3、运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天

2、气系统的特点4、运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义5、运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响6、运用示意图说明地壳内部物质循环过程7、结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素第二单元自然地理环境中的物质运动和能量交换大气的热状况与大气运动一、大气的受热过程二、大气运动三、几种重要的天气系统㈠气团和锋面㈡气旋和反气旋㈠热力环流㈡大气水平运动——风㈢大气环流与气压带、风带的形成㈣南、北半球冬夏季气压中心㈤气压带和风带对气候的影响大气的热力作用及受热过程大气对太阳辐射的削弱作用大气对地面的保温效

3、应A（最弱）①②③吸收波长较短的紫外线吸收波长较长的红外线BC（最强）晴朗的天空呈现蔚蓝色云层越厚，运量越大，反射越强具有性吸收作用反射作用散射作用臭氧水汽二氧化碳太阳太阳地面地面大气逆选择大气对（）辐射几乎是隔热层，使（）辐射大部分被截留在大气中大气对（）辐射几乎是透明体地面吸收（）辐射而增温（）辐射又将热量还给地面是对流层大气主要的热源地面意义地球有适宜的昼夜温度季　　节形成原因①夏季多云的白天，气温不会太高②多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些③晴朗的天空呈现蔚蓝色④高山地区海拔升高气温降低⑤在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚⑥人造

4、烟幕能起到防御霜冻的作用⑦日出前的黎明、日落后的黄昏以及阴天，天空仍是明亮的⑧日出或日落时分，太阳光呈红色或橙色解释下列大气现象的形成原因受热冷却冷却低高高热力环流形成BCA10001002高低低10041006答：地面间冷热不均引起的空气环流称为热力环流，它是大气运动最简单的形式。什么叫热力环流？A高低低高高低BCDEF1、比较A、B、C气压高低，标出近地面大气水平运动方向；2、比较D、E、F气压高低，标出高空大气水平运动方向；3、下列选项，正确的是：①A地热，B、C地冷②A地气压低于D地气压③A地气压高于E地气压④C地气压高于D地气

5、压读下面热力环流图，思考：√√√CDBA····1、请比较下列位置气压高低：ADBC>>ABCD>>2、请比较ABCD的气压高低：A>B>C>D⑶高、低压一般是针对的气压差异而言；⑵等压面凸起的地方为压区，下凹的地方为压区；⑴同一地点，气压随高度的升高而；3、此图为热力环流，画出环流方向，并判断AB冷热状况：⑷热力环流原理，近地面热压，冷压。例、下图为热力环流，图中给出高空和近地面的等压面，读图回答：案例研究：上海的“热岛”效应1.什么是城市“热岛”效应？2.城市“热岛”效应会产生哪些影响？二力平衡时风向与等压线。空气水平运动所受到的作

6、用力原动力F1水平气压梯度力F2地转偏向力F3摩擦力三力共同作用下风向与等压线之间成。平行一夹角1、最简单的大气运动形式——热力环流2、大气水平运动——风10101008100610121004水平气压梯度力：F1垂直于等压线并指向低压;大小取决于单位距离间的气压差（即水平气压梯度）地转偏向力：F2方向与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏；只改变风的方向，不能改变风的速度。高空风的形成F1F2vF1F2v（百帕)10081006100410021000（百帕)风v水平地转偏向力F2摩擦力f水平气压梯度力F1近地面风的形成北半球摩擦力：

7、f方向与风向相反，可减小风速;大小随风速增大而增大根据风向可判读⑴气压高低：近地面，风向所指气压低⑵南北半球的确定：风向右偏→北半球风向左偏→南半球⑶近地面和高空位置的确定：近地面：风向与等压线斜交高空中：风向与等压线平行近地面高空1、最简单的大气运动形式——热力环流2、大气水平运动——风3、全球性的有规律的大气运动——大气环流写出图中各气压带、风带的名称，用箭头画出风带的风向。（1）C图表示的时间，赤道低压带位于半球；（2）对北半球来说，地球上的气压带和风带大致中夏季向移，冬季向移。读“气压带和风带的季节移动图”，回答下列问题：南北南

8、读图：①此时，在亚欧大陆出现了什么气压中心？为什么？②此时，北半球副热带高压带是否完整？副热带高压带仅保留在哪里？读图：①此时，在亚欧大陆出现了什么气压中心？为什么？②此时，北半球副极地低压带是否完整？副极