任务表单:李一姣个人自我诊断SWOT分析表

任务表单:李一姣个人自我诊断SWOT分析表

ID:36685170

大小:19.00 KB

页数:3页

时间:2019-05-13

任务表单:李一姣个人自我诊断SWOT分析表_第1页
任务表单:李一姣个人自我诊断SWOT分析表_第2页
任务表单:李一姣个人自我诊断SWOT分析表_第3页
资源描述:

《任务表单:李一姣个人自我诊断SWOT分析表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.具有很强的事业责任心。2.课堂教学能和孩子们融为一体。3.上课充满自信,有自己的风格。4.善于激发学生的想象力。1.专业知识不全面、扎实。2.课堂上不够幽默,课后和孩子们沟通不够多。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.经常参加各种交流活动。2.通过各种途径学习相关资料。3.学习每周一次的教研活动。1.教学中能应变突发事件的应急方法。2.课堂上的创新思维。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.发扬自己的长处,向周围老师请教、

2、学习。2.努力工作,提升教学质量。3.多阅读相关的书籍和资料。克服惰性心理,加强学习。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.参加各种教学活动,提升教学水平。2.与同事多沟通,融洽关系。3.积极参加评课、赛课活动。1.加强个人修养,提升个人品味。2.爱生如子,对学生要有耐心、爱心。3.正确对待外界的一些变化,不要受外界的诱惑和干扰。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。