社会工作综合能力(初级)真题及解析分析Ⅳ

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1、社会工作综合能力(初级)真题及解析分析Ⅳ单选题1、赵女士在某国有企业工作了近二十年，近期由于企业效益不佳，她被分流下岗，家庭收入急剧减少，赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。A．我们生活中随时都会遇到困难和挫折，想开点B．现在下岗的人很多，你下岗是暂时的，别着急，总会找到工作的C．其实你没有做到未雨绸缪，如果早点准备，提高自己能力，你可能不会下岗D．下岗给你带来困难，但也可能是机会，以你的能力和长处，会有更好的发展答案：D优势视角对于社会

2、工作实践的指导意义是巨大的。从社会救助对象所经历的贫困、苦难以及所处的弱势地位出发，发掘他们自身的优势和潜能，是帮助他们摆脱贫困的新的途径。能力(strengths)是优势视角的一个重要概念，存在于个人、家庭和群体以及社区的各个层面。社会救助社会工作的目的就是帮助服务对象发现自身优势，增进自身能力。单选题2、社会工作者要设身处地为他人着想、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。这体现了国际社会工作界所推崇的社会工作价值观中的()。A．注重服务中人与人之间关系的重要性B．强调服务

3、对象个人的尊严和价值C．注重能力培养和再学习D．待人真诚和守信答案：A暂无解析单选题3、老年公寓的社会工作者许明长期为老年痴呆症的服务对象提供服务，有时会感到情感透支，觉得自己的工作没有价值，这说明在老年社会工作中应注意()。A．价值观问题B．反移情现象C．自我意识和督导D．专业价值问题E．职业伦理规范答案：C暂无解析单选题4、矫正社会工作的目标，就是要引导矫正对象摆脱()的心理影响，激发其积极的人生态度。A．消极B．自卑C．自暴自弃D．反社会E．偏激答案：A[提示]参考教材第七章第一节。矫正社会工作的目标，就是要引导

4、矫正对象摆脱消极的心理影响，激发其积极人生态度的重建。单选题5、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（）。A．尽快胜任工作B．树立正确工作态度C．提高工作效率D．提升自我价值感答案：A【解析】A。本题考核的是教育性督导的内容。社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工

5、作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做"。单选题6、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的()。A．家庭生活教育B．家庭主题活动C．家庭心理辅导D．家庭救助与帮扶答案：A在改善亲子关系的服务活动方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。这些家庭服务活动以预防和发展为主，目的是改善家庭成员之间的沟通交流，增进家庭成员之间的情感联系，促进社区和谐。家庭生活教育是一种通

6、过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。单选题7、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。A．不批判B．保护C．接纳D．尊重答案：C[解析]对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程

7、中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。单选题8、某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是______。A．根据保密原则，为小张保密B．劝说小张到公安局自首C．直接向案发地居委会举报小张D．劝说小张将与受害者商量答案：B[解析]矫治服务也包括矫治社会工作，指的是社会工作者和志

8、愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务，后者又叫社区矫正。在矫治服务中，社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念，真诚地对待有罪错者，可以发挥惩罚性行刑起不到的作用，特别