基于认知语用视角的现代汉语人称代词转指研究

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1、分类编号：——密级：——单位代码：!Q笾5学号：!Q2Q!Q!!天滓I币苊大雪研究生学论文论又论文题目：基王认知语且视角的现岱汉语△益岱词整指研究学生姓名：刻雅握申请学位级别：亟±申请专业名称：这语言室主堂研究方向：现岱沤语语法指导教师姓名：湿继挂专业技术职称：教援提交论文日期：2Q!垒生§旦天津师范大学硕士学位论文原创声明本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文《基于认知语用视角的现代汉语人称代词转指研究》，是本人在导师指导下，在天津师范大学攻读硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所

2、知，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名面l；I审和期：矽f中年歹月2彦日天津师范大学硕士学位论文使用授权书《基于认知语用视角的现代汉语人称代词转指研究》系本人在天津师范大学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归天津师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解天津师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向

3、有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》。本人授权天津师范大学，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。本学位论文属于(请在以下相应方框内打“√II)；保密口，在，年解密后适用本授权书不保密回作者签导师签：加f哞岁月l汐日：如f妒年j月埸日原创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论

4、文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得岙鲞竖茳盘空或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名：主9砸吼日期：沙J毕年岁月谚日研究生学位论文使用授权说明(必须装订在提交学校图书馆的印刷本)本人完全了解天津师范大学关于收集、保存、使用研究生学位论文的规定，即：·按照学校要求向图书馆提交学位论文的印刷本和电子版本；·图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版，并通过校园网向本校读者提供全文与阅览

5、服务。·图书馆可以采用数字化或其它手段保存论文；·因某种特殊原因需要延迟发布学位论文，按学位论文保密规定处理，保密论文在解密后遵守此规定。论文作者签名：司两辟私师签吞f，寥日期：2．，悼5月摘要本文以人称代词的转指为研究对象，立足于大量的语例分析，通过系统的研究，一方面对现代汉语人称代词的转指进行了重新的分类、描写，另一方面探究了现代汉语人称代词转指用法背后的认知机制和其实现的语用效果，从而为全面地认识并研究人称代词转指用法提供崭新的思路。本文由六部分组成：第一章为绪论，首先对本文研究对象的概念

6、和范围加以界定，并提出了本研究的意义；其次对人称代词转指用法的研究情况进行了简要的概述最后介绍了本文的研究方法和语料来源。第二章为本文的分类、描写部分。本章按照转指后意义的虚实，把人称代词的转指分为意义实在的转指和意义虚化的转指。在分类的基础上，对人称代词在小说中的转指进行了统计，并按照转指频率划分出了常用、次常用、较少用，和极少用来转指的人称代词。第三四章为本文的重要内容。第三章从人类认知的特点出发，运用认知语言学中的意象图式理论和主观性、交互主观性的相关知识对人称代词转指进行了认知的探究。第

7、四章着重从语用学的角度对人称代词转指和语境之间的关系进行了说明，考察了转指对语用学中的合作原则和礼貌原则的遵守和违反情况，并讨论了转指和语用移情的关系，最后总结了人称代词的转指所实现的八种语用功能。第五章主要采用对比分析的研究手段，对现代汉语和古代汉语、现代汉语和英语中的人称代词的转指分别进行了纵向、横向的比较研究，以期较全面、客观地了解现代汉语人称代词转指的特殊性。文章的最后简述了本文研究的不足之处和以后的研究方向。关键词：人称代词的转指；意象图式；主观性；交互主观性；语境；语用原则；．移情；

8、语用功能Thispapertakest11e仃aIlsfolmationofmemodemChiIlesepersonalpron吡1嬲tlleresearCh渊eCt，conside血gal鹕e锄。眦ofcase眦alysis觚dbasiIlgOnmesystematicresearCh．0noneh觚也itre—classifiesa11dre_descmes恤仃眦s‰ationofmemodemChiIlesepersonalpron吼m；on恤劬erhand，ite冲lorestllec