人生意义及人生中的境界

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1、材料1.作家和放羊娃的问答。问：你放羊为啥？答：赚钱。问：赚了钱干啥？答：娶媳妇。问：娶媳妇干啥？答：养娃。问：养娃干啥？答：养大了放羊。课前思考你有沒有人生目标?你有什么理想?你的偶像是誰?要达成目标，当中可能会遭遇挫折。你会如何面对逆境？人生的意义人生中的境界及作者冯友兰（1895-1990）现代哲学家。著作颇丰。作品结集为《三松堂全集》，逾600万言，建构成中国现代最完整的哲学体系。近來不少大学生被外界批评为低俗、功利，试讨论以下问题：大学生除读书外，还要关心社会，认识祖国，服务大众？认识人生的意义小辞典：人生观：对人生的根本看法和观点，主要指对人生目的、意义的认识和

2、对人生的态度。人生观是世界观在人生问题上的具体表现。要回答的基本问题是：人为何而活？人生意义和价值是什么？人应当如何度过自己的一生？应当成为怎样的一个人？等等。主要内容：14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信，信上写着“你是谁？”。就这样，苏菲开始思索：我是谁？我为什么活着？我应怎样活着？在神秘导师的指引下，从古希腊到文艺复兴、从苏格拉底到康德，从马克思到弗洛伊德等各位哲学大师所思考的根本问题…..苏菲的世界挪威作家乔德坦·贾德创作的一部关于哲学史的小说，发表于1991年。对人生价值的思考，会唤醒内心深处对生命的赞叹与对人生意义的追求。勤于思考、积极探索人生意义苏

3、菲对自我、对人生的思考给我们什么启示?苏格拉底的追求古希腊著名的思想家苏格拉底认为，人之所以为人，就是因为他有思想，能独立思考，不盲目相信流行和权威的说法苏格拉底毅然选择了服毒因为他坚持独立思考，不盲从流行和权威的说法。他认为，良心——言论自由与真理更甚于生命。所以他宁肯放弃生的权利，也要维护自己发表言论的自由。1、他为什么不被当时的社会所容？2、他为什么选择服毒受刑？《钢铁是怎样炼成的》20世纪30年代苏联文学最优秀的作品之一作者:奥斯特洛夫斯基名言：人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧

4、；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”主人公保尔的至理名言反映了什么？对有价值、有意义的人生目标的追求如何认识保尔的人生观？在革命的烈火和暴风雨中培养、锻炼出崇高理想和钢铁意志。人生不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。要为实现人生意义奋斗终生。当今的时代有必要发扬保尔精神吗？想一想1、《苏菲的世界》：勤于思考、积极探索人生的意义2、苏格拉底：对独立精神、思想的追求3、奥斯特洛夫斯基：勇于面对挫折，以钢铁般意志不屈不挠地实践人生价值人生的意义4、你对人生的意义有何认识，你准备怎样实现自己的人生价值？--由马加

5、爵事件引发的哲学思考-对人生意义的追求是贫穷的罪过还是人生意义的缺失?马加爵事件始末2004年2月23日下午1时20分，昆明市公安局接报云南某大学学生公寓一宿舍发现一具男性遗体。经公安机关现场勘查，在该宿舍柜子内共发现4具被钝器击打致死的男性遗体。经公安机关现场勘察，在该宿舍柜子内共发现4具被钝器击打致死的男性尸体。据了解，4具男尸均为云南大学2000级生物系学生，他们于2月14日提前返校，为毕业后联系工作。返校不久后，4人与家人和学校失去联系。云南大学2月20日正式开学后，4人未报到。公安机关结合现场勘查、尸体检验及调查走访，将重大犯罪嫌疑人的目标锁定在另外一名失踪的学生

6、——马加爵身上。23岁的马加爵，是云南大学生命科学学院生物技术专业2000级广西籍学生、4名被害人的同学。据公安机关走访调查，马加爵性格内向、孤僻，自卑心理严重，不善言辞，很少与同学来往，平常酷爱上网去欣赏暴力、恐怖、色情图片、小说，报复心较重。犯罪嫌疑人马加爵被锁定后，云南省公安厅2月23日连夜向全省发出通缉令；公安部2月24日向全国发出Ａ级通缉令，缉捕昆明“2·23”重大杀人在逃犯罪嫌疑人马加爵。2004年3月15日晚上7时30分左右,马加爵在海南省三亚市河西区落网。经审讯，马加爵交代了杀人经过。马加爵仅仅因为和室友打牌被怀疑作弊，竟残忍的将四名同学全部杀害，将尸体掩藏

7、于宿舍柜子中并潜逃。2004年6月17日，马加爵被宣判死刑并实行枪决。认识人生的境界人生境界理论——对人生意义的分层研究。人生境界，是指人生活动中本有不同的生活等级，这不同的生活等级具有不同的人生意义，依次由低向高排列，为人生活动提供了价值判断的标准。哲学家冯友兰的人生境界理论冯友兰认为人生有四种境界……整体把握，理清思路1、自然境界此时的人，凭本能的需要而生活着，对人生的了解极为有限。因此大都是“顺才”或“顺习”。“顺才”即率性而行，“行乎其所不得不行，止乎其所不得不止”，行乎止乎，均非自我的有意而为，而是自己的